Metodo Cientifico

Universidad Veracruzana
Campus Coatzacoalcos
Escuela de Enfermería

Experiencia educativa: Investigación

Tema
Relación y diferencia entre método y técnica en el proceso de construcción del conocimiento

Docente: Rosa Guadalupe del Rio Carrizosa

Alumna:
* Ana Laura Rasgado Barreira

Coatzacoalcos Ver., a 6 de Octubre del 2011
Introducción
En el presente trabajo nombrare yexplicare de manera general, los métodos más conocidos y prácticos de una investigación científica, todo esto con la finalidad de señalar las diferentes estrategias que tenemos a la mano y que podremos utilizar en más adelante o a futuro en nuestras investigaciones.
Los métodos que abarcaremos en el siguiente trabajo son:
* Método Científico
* Elementos
* Etapas
*Características
* Método Hipotético-Deductivo
* Método deductivo
* Método dialectico
* Método Análisis-Síntesis

El método y su importancia
Comúnmente el hombre de la calle considera como ciencia el cumulo de conocimientos. Sin embargo, hay que recordar que al conocimiento se le llama “científico” solo porque ha sido adquirido por medio del método científico, o por lo menos ha sidopuesto a prueba por él.
Aunque puede usarse el camino del método científico en el estudio de la sociedad, las técnicas especializadas de las ciencias naturales, rara vez le son útiles. Las ciencias sociales pocas veces producen el éxito y la predicción exacta que se dan en las ciencias naturales. Por esta razón, es que solo, por medio de los concienzudos métodos objetivos y científicos, que seanapropiados, podemos acumular una cantidad creciente de conocimientos acerca del hombre y la sociedad.

Método
* La palabra método se deriva de los vocablos griegos metá “a lo largo” y odos “camino”.
* Sigue un orden sistemático que conducirá al conocimiento.
* El método es el procedimiento planteado que sigue en la actividad científica para descubrir las formas de existencia de losprocesos, distinguir las fases de su desarrollo, desentrañar sus enlaces internos y externos, esclarecer sus interacciones con otros procesos, generalizar y profundizar los conocimientos adquiridos de este modo, demostrarlos luego con rigor racional y conseguir después su comprobación en el experimento y con la técnica de su aplicación.

Técnica
* Procedimiento, o conjunto de procedimientos,regulado y provisto de una determinada eficacia.
* Constituyen una de las partes más adelantadas de la actividad científica.
* Las técnicas se refieren desde sus orígenes a la producción de cosas, a hacer algo, a la habilidad para hacer cosas, que implica un conocimiento empírico de cómo hacerlas.

Técnica
Conjunto de instrumentos de medición elaborados con base a conocimientoscientíficos.

Técnica
Conjunto de instrumentos de medición elaborados con base a conocimientos científicos.

Método
Conjunto de operaciones ordenadas con que se pretende obtener un resultado….sigue un orden sistemático que conducirá al conocimiento científico.

Método
Conjunto de operaciones ordenadas con que se pretende obtener un resultado….sigue un orden sistemático que conducirá alconocimiento científico.

Diferencia
Diferencia




Método científico
A partir de la observación o de la experimentación son elaboradas hipótesis, las cuales se mantienen mientras no puedan ser refutadas. A partir de varias evidencias demostradas se elaboran teorías que expliquen algunos aspectos de la realidad.
Una teoría explica un conjunto de evidencias acerca de un determinadoproblema, basándose a ella permite realizar predicciones sobre cómo y cuándo deben ocurrir ciertos sucesos, si las predicciones no se cumplen la teoría debe ser revisada. El método científico actualmente consiste por tanto en una búsqueda constante de explicaciones cada vez mejores a las dudas que surgen sobre la naturaleza.
El método científico es la forma de obtener conocimientos más...