Metodo Cientifico

SAMPIERI HERNANDEZ, Roberto; FERNANDEZ COLLADO, Carlos; BAPTISTA LUCIO Pilar. Metodología de la Investigación. 2007. Mc Graw Hill. 2º Edición. México
PASO 1: Concebir la idea de investigación
PASO 2: Plantear el problema de investigación
* Establecer objetivos de investigación.
* Desarrollar las preguntas de investigación.
* Justificar la investigación y su viabilidad
PASO 3: Elaborar elMarco Teórico* Revisión de la literatura (Detección de la literatura, obtención de la literatura, consulta de la
literatura, extracción y recopilación de la información de interés)
* Construcción del marco teórico
PASO 4: Definir el tipo de investigación
* Hay definir si la investigación se inicia como exploratoria, descriptiva,
correlacional o explicativa y hasta que nivel llegará.
PASO5: Establecer la Hipótesis
Detectar las variables* Definir conceptualmente las variables
* Definir operacionalmente las variables
PASO 6: Seleccionar el diseño apropiado de investigación* Experimental Puro, pre-experimental, cuasi-experimental
* No experimental
PASO 7: Determinar la población y la muestra* Determinar el universo
* Seleccionar una muestra apropiada para definir los sujetos que vana ser medidos
- Elegir tipo de muestra (Probabilística: Simple, estratificada, por racimos. No
probabilística: Sujetos voluntarios, expertos, sujetos-tipos y por cuotas.
- Definir el tamaño de la muestra.
- Aplicar el procedimiento de selección
- Obtener la muestra.PASO 8: Recolección de datos* Elaborar el instrumento de medición y aplicarlo
* Calcular validez y confiabilidad del instrumentode medición.
* Codificar los datos
* Archivar los datos y prepararlos para el análisis.
PASO 9: Analizar los datos* Seleccionar la pruebas estadísticas
* Elaborar el problema de análisis
* Realizar los análisis
PASO 10: Presentar los resultados* Elaborar el reporte de investigación
* Presentar el reporte de investigación
***En este sentido el proceso de investigación, refiriéndose a estecomo la metodología, sepresenta como un marco de referencia general en la investigación de cualquier fenómeno de larealidad, sin embargo es factible que existan leves varianzas en las definiciones de las partes delproceso, dependiendo del autor o el método que adoptemos para su aplicación***
El libro que a continuación se presenta trata de los diferentes pasos o etapas al llevar a cabouna investigación social. Muestra las actividades que un investigador debe realizar en cada etapa de un estudio. Y se refiere a un tipo particular de investigación: la investigación científica.  Este término suele provocar en algunos estudiantes escepticismo, confusión y —a veces— molestia. Hay estudiantes que piensan que la investigación científica es algo que no tiene relación con la realidad cotidiana.Otros estudiantes piensan que es “algo” que solamente se acostumbra hacer en centros muy especializados e institutos con nombres largos y complicados. También hay quien piensa que la investigación científica es propia de personas de edad avanzada, con pipa, lentes, barba y pelo canoso y desaliñado. Incluso algunos consideran que la investigación científica es algo complicado, muy difícil de aplicary que requiere un talento especial. Sin embargo, la investigación científica no es nada de esto. En primer lugar, tiene que ver con la realidad. En ella se abordan temas como las relaciones  interpersonales,  el  matrimonio, la  violencia,  la  televisión,  el  trabajo,  las  enfermedades,  las elecciones. presidenciales, las emociones humanas, la manera de vestimos, la familia y otros más queforman parte de lo cotidiano de nuestras vidas. En resumen, el libro trata de una clase de investigación, aquella que es social y científica.
De hecho, todos los seres humanos hacemos investigación frecuentemente. Cuando nos gusta una persona que conocimos en alguna junta, reunión o un salón de clases, tratamos de investigar si le podemos resultar atractivos. Cuando un amigo está enojado con...