metodo cientifico

10 PASOS PARA ORGANIZAR UN DEBATE EN AULA
PASO 1. PREPARAR LOS ESTUDIANTES PARA EL DEBATE SOBRE UN TEMA
PASO 2. DECIDIR LA TESIS A DEBATIR
PASO 3. ASIGNAR LOS EQUIPOS DE DEBATEPASO 4. ORIENTAR LA ESTRATEGIA DEL EQUIPO
PASO 5. ORIENTAR LA INVESTIGACIÓN Y LA CONSTRUCCIÓN DE LA ARGUMENTACIÓN
PASO 6. DAR INSTRUCCIONES CLARAS SOBRE LA METODOLOGIA DEL DEBATE YLAS REGLAS A SEGUIR
PASO 7. PREPARAR EL AULA
PASO 8. MODERAR EL DEBATE
PASO 9. DEFINIR EL PAPEL DE LA AUDIENCIA
PASO 10. EVALUAR EL PROCESO
Para el concepto en filosofía, véasemétodo socrático.
Un debate es una técnica, tradicionalmente de comunicación oral, que consiste en la discusión de opiniones contrarias sobre un tema o problema. El debate es unadiscusión ordenada oral por la cual la dirige un moderador. Por extensión, también se denomina así a cualquier tema de interacción comunicativa en la que esté presente dicha técnica; enuna reunión de amigos, en un confrontamiento político, o en un grupo de discusión en el cual hay integrantes, un moderador, un secretario y un público que participa.
Paz (del latínpax), definida en sentido positivo, es un estado a nivel social o personal, en el cual se encuentran en equilibrio y estabilidad las partes de una unidad; definida en sentido negativo,es la ausencia de inquietud, violencia o guerra
LA VIOLENCIA EN EL MUNDO ACTUAL
No debemos asimilar la violencia solo a la violencia física, esta no es, solo un tipo de acto, sinouna determinada potencialidad que no se refiere a una forma de hacer sino también de no hacer
Se refiere a: "condiciones políticas sociales y culturales generadas a partir de la opciónpor un modelo determinado de país y por ende de sociedad."Este modelo es perverso porque ha sido implementado intencional y conscientemente desde las esferas del poder.