metodo cientifico

Desarrollo
1.- Concepto de investigación
Es el estudio de los métodos, procedimientos y técnicas utilizados para obtener nuevos conocimientos, explicaciones y comprensión científica de los problemas y fenómenos planteados y, por consiguiente, que nos puedan llevar a la solución de los mismos. Significa indagar, inspeccionar, explorar, examinar, rastrear, entre otros.

2.- ¿Qué son métodoscientíficos?

Por método o proceso científico se entiende aquellas prácticas utilizadas y ratificadas por la comunidad científica como válidas a la hora de proceder con el fin de exponer y confirmar sus teorías. Las teorías científicas, destinadas a explicar de alguna manera los fenómenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos que certifiquen su validez.

Francis Bacon definió elmétodo científico de la siguiente manera:

·Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad.

·Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.

·Hipótesis: Planteamiento mediante la observaciónsiguiendo las normas establecidas por el método científico.

·Probar la hipótesis por experimentación.

·Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis.

·Tesis o teoría científica (conclusiones).


3.- Pasos de los métodos científicos
1. observación: Las investigaciones científicas se inician con la observación y examinación de un fenómeno o un problema.
2. recolección dedatos: aquí es donde se revisan otras fuentes como libros, revistas científicas realizando encuestas que aporten más información sobre el tema.
3. formulación de hipótesis: según lo observado y averiguado se plantean hipótesis posibles y respuestas al problema planteado.
4. experimentación: se realiza en un laboratorio o campo de estudio, para comprobar o desechar la hipótesis.
5. conclusión:después de analizar los resultados de la experimentación se comparan con la hipótesis y se sacan conclusiones.
6. generalización: en base a las conclusiones obtenidas
7. teoría: se plantea a partir de los resultados obtenidos
8. ley: si la teoría se aprueba por un consejo científico, esta se convierte en una ley.
4.- Tipos de investigación
La investigación puede ser clasificada con base alos siguientes criterios: por el propósito o las finalidades perseguidas la investigación es básica o aplicada; según la clase de medios utilizados para obtener los datos, es documental, de campo o experimental; atendiendo al nivel de conocimientos que se adquieren podrá ser exploratoria, descriptiva o explicativa; dependiendo del campo de conocimientos en que se realiza, es científica ofilosófica; conforme al tipo de razonamiento empleado, es espontánea, racional o empírico-racional; acorde con el método utilizado, es analítica, sintética, deductiva, inductiva, histórica, comparativa, etc.; y conforme al número de investigadores que la realizan, es individual o colectiva.
-investigación básica, teórica o dogmática: Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; lafinalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin contrastarlos con ningún aspecto práctico.
-Investigación aplicada: Este tipo de investigación también recibe el nombre de práctica o empírica. Se caracteriza porque busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren. La investigaciónaplicada se encuentra estrechamente vinculada con la investigación básica, pues depende de los resultados y avances de esta última; esto queda aclarado si nos percatamos de que toda investigación aplicada requiere de un marco teórico.
-investigación empírica, lo que le interesa al investigador, primordialmente, son las consecuencias prácticas. Si una investigación involucra problemas tanto...