Metodo Cientifico

INTRODUCCION

Todos en alguna medida hablamos de ciencia, pero en sí ¿Qué es ciencia? ¿Quién hace la ciencia? ¿Para qué se hace? ¿Cómo se hace?
Hay ciencias Sociales, económicas, políticas, etc. La sociología, la psicología, Antropología, Medicina, Ingeniería Derecho, bilogía, botánica Etc. Son ciencias y cada una tiene algo en especial que estudiar, es decir que tiene un objeto de estudio,tiene principios aceptados universalmente y una serie de conceptos y conocimientos que permiten su comprensión y aplicación.
Por lo tanto se afirma que la ciencia es un conjunto de conocimientos organizados, que tiene un objeto de estudio y un cuerpo de principios doctrinarios.
También se ha dicho que ciencia es: Conjunto de conocimiento racionales, ciertos o probables, obtenidos metódicamentey verificados que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza.
Los intelectuales que contribuyen al descubrimiento y desarrollo de la ciencia son los científicos, cada uno por su parte y según su capacidad y especialidad va descubriendo nuevos conocimiento mediantes investigaciones en las cuales aplica el método científico.
La investigación científica en psicología se centró en susinicios en el estudio de los procesos básicos, tales como percepción, aprendizaje y cognición. Su preocupación central fue convertir a la psicología en una ciencia natural y no en una rama de la filosofía como se había considerado tradicionalmente. Más tarde las presiones sociales por la utilidad, la relevancia, y por mejorar la calidad de vida de las personas, llevó a que las investigaciones setornaran más aplicadas, con mayores implicaciones sociales directas.
Se estudian estos desarrollos en el contexto internacional y en el contexto latinoamericano. Se indican las tendencias en investigación básica, investigación aplicada y en tecnología psicológica. El papel de las neurociencias comportamentales y la ciencia cognitiva se señalan igualmente.
A nivel internacional la psicología es unaciencia experimental, con importantes desarrollos y aplicaciones que han mejorado la calidad de vida de las personas en campos tan importantes como la educación, la salud, la clínica, el sistema de justicia, la comunidad, los deportes, el mundo del trabajo, la familia, las relaciones interpersonales, la paz, etc.

El cuerpo de conocimientos que llamamos “Psicología” (el estudio de la psique)comienza como una reflexión filosófica acerca del alma. Más adelante se convierte en el estudio de la mente, también dentro del contexto de la filosofía. Dicha etapa de reflexión racionalista produjo muchos intentos por entender la forma como actúan las personas y la estructura de su mente y de su mundo interior.


OBJETIVOS


Integrar las raíces o historia del método científico a la psicologíacontemporánea, para extraer conclusiones de su actual aplicación.

Conocer las diferentes acepciones de método científico y la importancia de su aplicación en la psicología.

Comprender las etapas y características en las que se basa el método científico, describiendo cada una de ellas para identificar la importancia y el desarrollo de la investigación científica.

Ejemplificar laaplicación del método científico directamente a la ciencia de la psicología.

















CONTENIDO DE LA INVESTIGACION
El método científico

Nacimiento y desarrollo del método científico
Si bien los primeros enunciados de lo que sería el método científico provienen de Aristóteles, éste se fue desarrollando a los largos de los siglos y, en el siglo XVII, Francis Baconcontribuyó al aplicar la matemática al estudio de cualquier ciencia, añadiendo meticulosidad y resultados comprobables.
Rene Descartes, también en el siglo XVII, realizó importantes contribuciones por el lado de la filosofía y estableció el marco de lo que es hoy el método científico, que buscaba entregar una evidencia indudable dentro de los resultados de un estudio, mediante la utilización de las...