Metodo Cientifico

“Ciencia es el intento de hacer que la caótica
diversidad que hay en nuestra experiencia
sensorial corresponda con un sistema de
pensamiento que presente uniformidades
lógicas”.
Albert Einstein 1940
“Ciencia: Conocimiento cierto de las cosas por
sus principios y causas. Cuerpo de doctrina
metódicamente formado y ordenado, que
constituye un ramo particular del saber humano”.
DRAE - on line -consultado: agosto, 2007

CONOCIEMIENTO COMÚN –
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
- SIMPLE
CONOCIMIENT
O COMÚN

- ADQUIRIDO Y ACEPTADO SIN
> DISCUSIÓN

- COMPLEJO
CONOCIMIENT
OCIENTÍFICO

- SE ADQUIERE A TRAVÉS
DEL MÉTODO CIENTÍFICO
-BUSCA RESPONDER
INTERROGANTES
-INTERPRETAR LA REALIDAD
-MODIFICAR LA REALIDAD

Es el conjunto de conocimientos que ha acumulado el hombre a lo largo
de la historia

ObservaciónEs descubrir
el fenómeno
y formular el
problema a
investigar

Formulación
de hipótesis

Experimentac
ión

Conclusiones

Generalización
y comunicación
de resultados

Es
buscar
explicaciones
al
fenómeno
observad, estas
pueden
ser
verdaderas o
falsas

Reproducir
el fenómeno
en
el
laboratorio

Es contrastar
o poner a
juicio
las
hipótesis

Dar una ley y
comunicar
los resultados
a
la
comunidadcientífica

CONOCIMIENTO CIENTIFICO

Es un conjunto de nociones y saberes, nace de las
experiencias que acumulados en la vida y de
información que se nos transmite
Es sometido a pruebas para comprobar su
veracidad

Objetivo

Racional

Verificable

Sistemático

CARACTERISTIC
AS

Sistemático

Universal

Crítico

Comunicabl
e

El conocimiento científico y sus
características.
Objetividad

conocimiento queconcuerde con la
realidad del objeto

 Racionalidad

conceptos, juicios y
razonamientos

Sistematicidad:

organizada en sus
búsquedas y en sus
resultados

Generalidad:

Falibilidad

lograr que cada
conocimiento parcial
sirva
se reconoce
explícitamente la propia
posibilidad de
equivocaciónk

Rasgos característicos de la Ciencia
Trasciend
e los
hechos

Es
analític
a

Es clara
Crea su
y precisapropia
forma de
expresión

Es
rigurosa
en sus
registros y
en la
forma de
medición
de los
fenómenos

Comunica
sus
descubri
mientos
porque
requiere
verificar
sus
resultado
s

No se
conforma
con
explicacio
nes
superficia
les

Revisa el
fenómen
o y sus
causas

Explica
directame
nte el
fenómeno
sin
“rodeos”

Sistematiza
avances,
resultados y
define cómo
medir si los
resultados
son
deseables

Dado elcontexto
de cada
país,
algunos se
conservan
en
privacidad
.

Terminologí
a,
“tecnicismo
s”, o
simbolismos
propios

Rasgos…
Es verificable

Es metódica

Es explicativa

Sus resultados
deben de aprobar
el examen de
contestar las
hipótesis con la
realidad.

Sabe qué es lo que
busca y cómo
encontrarlo
mediante la
aplicación del
método científico.

Todo el
conocimiento que
descubre es el
resultado de unproceso
sistemático y
ordenado.

CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO
OBSERVA
DESCUBRE
EXPLICA
PREDICE
CONOCIMIENTO
SISTEMÁTICO DE LA
REALIDAD

R
E
A
L
I
D
A
D

Clasificación de las ciencias según Mario
Bunge
Ciencia

Formal

Lógica

Matemática
s

Factual

Cultural

Natural
Física

Sociología

Química

Economí
a

Biología

Ciencias
Políticas

Psicología
Individual

Historia

Él lenguaje científico

Leyes =Enunciados básicos del conocimiento científico
Usan los conceptos definidos previamente de
forma precisa
Características
Determinan de forma universal la regularidad de
la natiraleza
Teorías = Sistemas compactos, coherentes y sistemáticos en los
que se encuentran interconectadas distintas leyes científicas que
se refieren a un mismo ámbito de la realidad

METODO CIENTIFICO

Griego: -meta = hacia, a lolargo- -odos
= camino
Latín: cientia = conocimiento; camino
hacia el conocimiento

Conjunto de pasos fijados de
antemano por una disciplina con
el fin de alcanzar conocimientos
válidos mediante instrumentos
confiables

secuencia estándar para
formular y responder a una
pregunta

Definición “Proceso de conocimiento caracterizado
por





el uso constante e irrestricto de la
capacidad...