METODO CIENTIFICO

Páginas: 2 (385 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2015
METODO CIENTIFICO
El método científico proviene (del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) para ser un poco masexacto y entendible es un proceso mediante el cual se busca encontrar el porque o el como ocurren los fenómenos naturales, mayormente utilizada por científicos. El método científico se constituye deciertos pasos para poder llegar a una conclusión exitosa.
Observación: Identificar el problema.
Preguntas: Tener ala mano una serie de interrogantes sobre el suceso ya se de interés o de alguna otracosa.
Hipótesis: Tener ideas, utilizar un razonamiento lógico.
Experimentación: Poner en marcha tus ideas.
Resultado: Aquí se llega ala conclusión si tu hipótesis era cierta o incorrecta.
Esimportante concentrarse en el suceso que se quiere explicar para poder tener una propuesta o resultado bien establecido. Es importante entender que el resultado es una suposición de si mismo. El métodoCientífico se ha levanto desde el siglo XVII revoluciono por Rene Descartes (1596-1650) dando las reglas del método para encontrar la respuesta y llegar ala verdad en las ciencias, también otros grandespersonajes como Leonardo da Vinci (1452-1519), Copérnico (1473-1543), Kepler (1571-1630) y Galileo Galilei(1564-1642) que también aplicaron las misma reglas. Este método tiene dos pilaresfundamentales:
Reproducibilidad: Es la capacidad de volver a repetir el mismo un determinado experimento en cualquier lugar y por cualquier persona se basa especialmente en la publicidad y en la comunicación delos resultados.
Refutabilidad: Se refiere a la falsedad de algún resultado, cuando se da una hipótesis, se vuelve a realizar para ver el dicho resultado que fue dado, si este mismo da otro diferentese descarta la hipótesis y queda como falso.
Existen varios tipos de métodos científicos resultados:
Método empírico-analítico. Conocimiento autocorrectivo y progresivo. 
Método de la observación...
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