METODO CIENTIFICO

METODO CIENTIFICO
Observación
Queremos estudiar si los alumnos tienen mayor o menor rendimiento en las clases con las ventanas cerradas del aula.
Problema
Comprobar las diferencias cuando esta laventana abierta o cerrada respecto a las actitudes, desempeño y rendimiento que los alumnos de 5TO. Semestre seccion C puedan tener mientras estan dentro del aula.
Hipótesis
Los alumnos de 5TO.Semestre seccion C tienen mayor rendimiento al momento de cerrar las ventanas del aula
Experimentación
Si abrimos todas las ventanas del aula podemos observar que la mayoria de los alumnos no tenia ningunadificultad, los alumnos estaban mas despiertos y no se aburrian mucho. Despues al dia siguiente por la mañana cerraron todas las ventanas, en las primeras clases no se observaba cambio puesto quecasi no habia poblacion estudiantil adentro del salon, pero en la cuarta clase fue cuando se noto mucho el cambio, estaba mas caliente el salon los alumnos estaban enojados puesto que tenian calor y unade nuestras compañeras se empezo a sentirse mal por el calor humano que se cerraba en el salon. Lamentablemente ese dia se tuvieron que abrir las ventanas porque los alumnos ya no estaban de acuerdo aseguir con el experimiento y aparte la mayoria tenia un mal rendimiento y concentramiento en las clases. Para concluir con el experimimento pasamos una hoja y preguntamos que si su trabajo en clasemejoro o disminuyo con las ventanas cerradas; cada uno puso su opinion al respecto.
Análisis de resultados:
A la vista de los resultados experimientales, se puede concluir que No es bueno mantener lasventanas cerradas cuando tenemos clases, ya que los alumnos no tienen buen rentimiento puesto que se encierra el calor y da mas sueño, enojo e incluso huele feo porque el cuerpo empieza a sudar yempieza haber malos olores. Como comprobacion de nuestro resultado deducimos que nuestra hipótesis inicial es incorrecta, ya que los alumnos tienen mayor rendimiento cuando las ventanas estan abiertas;...