Metodo cientifico
Política y Gestión Social
Grupo: TI12B
Ficha bibliográfica:
Heinz Dieterich, nueva guía para la investigación científica.
TID 1 UAM
ll. EL MÉTODO CIENTÍFICO Y SU USO
3. FORMULACIÓN DE LA HIPÓTESIS
3.1 Definición del concepto
3.2 Características de la hipótesis
3.3 Hipótesis de constatación
3.4 Hipótesis de relación causal
3.5 Hipótesis derelación estadística
3.6 Hipótesis nula y alternativa
Como acabamos de leer, podemos notar que hay varias hipótesis en la metodología que algunas son complejas y algunas muy rápidas, en nuestro trabajo de investigación debemos de seleccionar una hipótesis que nos ofrezca la herramienta que buscamos dependiendo nuestro objeto de investigación. Tenemos que conocer cada una de estas hipótesis yaque así podremos aplicarlas para nuestro trabajo.
No obstante no solo se trata de conocerlas sino aprender a aplicar cada una de ellas y como dice el subtitulo, a formularlas.
TIPOS DE HIPOTESIS:
Una hipótesis empírica es una proposición científica con fundamento en el conocimiento científico, hace una afirmación o negación sobre un fenómeno de la realidad.
De constatación: es unapreposición científica que establece la presencia o ausencia de un fenómeno o de una propiedad: ejemplo: Un dólar estadounidense es equivalente a 14 pesos mexicanos.
Casual: es una conjetura científica, explica una relación de dependencia causal entre dos o más variables del fenómeno. La variable independiente es la que entendemos como la causa del fenómeno; la variable dependiente es el efecto.Ejemplo: la sequia en la primavera de 1996 en México produjo gran mortalidad entre el ganado. Se utiliza la forma de una proposición o enunciado afirmativo.
De relación estadística o asociación: explica una relación de dependencia estadística entre 2 o más variables del fenómeno de investigación.
Nula: es un enunciado científico que niega la propiedad o existencia de un fenómeno o una relación decovarianza (causa-efecto; estadística) entre dos variables.
Las hipótesis son enunciados que afirman la existencia de fenómenos, propiedades o relaciones de la realidad. La forma gramatical que deben tener las hipótesis es la de afirmaciones o negaciones, cuya verdad puede ser comprobada contrastándolas con el fenómeno de la realidad a que se refieren. Hoy en día se entienden como una afirmaciónrazonada y basada en conocimientos científicos, sobre la propiedad de algún fenómeno.
Aunque las hipótesis de las ciencias formales-como la matemática y la lógica- comparten algunos estándares con las de las ciencias empíricas. Por lo tanto, la demostración de la falsedad o veracidad de ambos tipos de hipótesis es diferente. En nuestro trabajo, el termino hipótesis se refiere a la composicióncondicional entera, es decir, si p, entonces q.
La ciencia empírica tiene que respetar ciertos estándares característicos establecidos por la ciencia moderna, entre los cuales mencionamos algunos básicos.
1. La hipótesis no debe contener palabras ambiguas o no-definidas. Por ejemplo, si se realiza una hipótesis sobre el aborto debe quedar claro si el concepto se refiere al aborto natural, al inducido o aambos. La definición del concepto debe ser de tal manera que su comprensión sea posible de manera intersubjetiva, es decir, que otros estudiosos lo entiendan de la misma manera en que fue definido por nosotros.
2.
3. Cuando las hipótesis contienen términos generales deben ser posibles de concretarse, tienen que desglosarse de tal manera que tengan referentes empíricas. Por ejemplo, la crisiseconómica de 1995 ha aumentado el número de suicidios en el país, no queda claro lo que significa crisis económica en la práctica. Lo mejor es ir “desglosándolo” en sus componentes reales, como por ejemplo: la tasa de desempleo, la tasa de inflación, la devaluación de la moneda, etcétera.
4. Términos abstractos, que no tienen referente empírico no pueden formar parte de la hipótesis porque la...
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