Metodo Cuantitativo
Páginas: 6 (1292 palabras)
Publicado: 16 de febrero de 2013
METODO CUANTITATIVO
1748 o 1749 Gottfried Achenwall acuñó el término en alemán “Statistik” para referirse al análisis de los datos del Estado.
1801 William Playfair, un ingeniero y economista, desarrolla las gráficas estadísticas como un mejor medio para representar los resultados.
Alrededor de 1880 se genera el análisis de correlación en Inglaterra y Karl Pearson.
Última década delsiglo XIX presenta la moda (medida de tendencia central), una fórmula producto del momento de correlación, un procedimiento para calcular el tamaño de muestra adecuado para representar a una población, la regresión lineal y múltiple.
1901 Pearson junto con Frank Raphael Weldon y Francis Galton fundan Biometrika, una revista que se dedicó al desarrollo de análisis estadísticos en el campo de laBiología.
1901 Edward Lee Thorndike y Robert S. Woodworth discuten sobre la necesidad y valor del grupo de control en los experimentos.
1904 Charles Spearman presenta su coeficiente rho. Además por esos años se aplica el pro‐cedimiento para reducir variables denominado el análisis de factores y la prueba t.
1910 la armada estadounidense, comienza a usar pruebas psicológicas estandarizadas,particularmente durante la Primera Guerra Mundial.
1920 se continúa el desarrollo de pruebas psicométricas y de logro, así como la estadística inferencial.
Entre 1924 y 1932 Elton Mayo realiza sus experimentos en la planta Hawthorne de la compañía Western Electric, lo que da inicio a este tipo de estudios en las organizaciones.
1935 Sir Ronald Fisher consolida en su libro El diseño deexperimentos el análisis de varianza y las pruebas de significancia en general, además de los experimentos modernos.
1938 este último autor publica junto con Frank Yates, las tablas estadísticas para la investigación en la Agricultura, la Biología y la Medicina.
1950 la investigación cuantitativa se encuentra en su apogeo, surgen diversas encuestas, experimentos, revistas científicas, diseños,etcétera.
1960 Donald T. Campbell y Julian Stanley (1966) generan una tipología sobre los estudios experimentales que priva hasta nuestros días. De igual forma, el querido profesor Fred Kerlinger identifica tipos de diseños cuantitativos y fortalece el enfoque respectivo. Por otra parte, se desarrolla una concepción que explica cómo los ítems difieren en dificultad y discriminación.
1970 y1980 se identifican diversos modelos causales multivariados (por ejemplo, el modelamiento de ecuaciones estructurales), se desarrolla el metaanálisis.
1980 se reta a las aproximaciones clásicas con las pruebas estadísticas, esto es, mediante el examen de la magnitud de la relación entre variables, a través de la estimación del tamaño del efecto. Se introduce el concepto de sensibilidadexperimental.
Última década del siglo XX surgen mediciones y análisis multivariados más complejos, además se consolida la idea de “poder de medición” mediante la utilización de diferentes instrumentos para medir las variables de la investigación.
2000 a 2010 se cuenta con gran cantidad de escalas y posibilidades de análisis sumamente avanzados y diversos. Y es aquí donde ahora estamos.
METODOCUALITATIVO
A nuestro juicio, el enfoque cualitativo realmente se inicia como un proceso investigativo a finales del siglo XIX y sobre todo en el comienzo del siglo XX, aunque algunos arqueólogos realizaron estudios inductivos en la mitad del XIX.
1920 un grupo de investigadores conocidos como la Escuela de Chicago comenzaron a realizar diversos estudios cualitativos, entre los autores destacan:Albion Small, William Isaac Thomas, Florian Znaniecki y el filósofo George Herbert Mead.
1927 Thomas y Znaniecki publicaron una investigación sobre los inmigrantes polacos, en la cual se utiliza la biografía de los participantes como herramienta de recolección de los datos.
1928 y 1930 Otros estudios se centraron en culturas específicas y grupos urbanos marginados. Margaret Mead (uno de...
1748 o 1749 Gottfried Achenwall acuñó el término en alemán “Statistik” para referirse al análisis de los datos del Estado.
1801 William Playfair, un ingeniero y economista, desarrolla las gráficas estadísticas como un mejor medio para representar los resultados.
Alrededor de 1880 se genera el análisis de correlación en Inglaterra y Karl Pearson.
Última década delsiglo XIX presenta la moda (medida de tendencia central), una fórmula producto del momento de correlación, un procedimiento para calcular el tamaño de muestra adecuado para representar a una población, la regresión lineal y múltiple.
1901 Pearson junto con Frank Raphael Weldon y Francis Galton fundan Biometrika, una revista que se dedicó al desarrollo de análisis estadísticos en el campo de laBiología.
1901 Edward Lee Thorndike y Robert S. Woodworth discuten sobre la necesidad y valor del grupo de control en los experimentos.
1904 Charles Spearman presenta su coeficiente rho. Además por esos años se aplica el pro‐cedimiento para reducir variables denominado el análisis de factores y la prueba t.
1910 la armada estadounidense, comienza a usar pruebas psicológicas estandarizadas,particularmente durante la Primera Guerra Mundial.
1920 se continúa el desarrollo de pruebas psicométricas y de logro, así como la estadística inferencial.
Entre 1924 y 1932 Elton Mayo realiza sus experimentos en la planta Hawthorne de la compañía Western Electric, lo que da inicio a este tipo de estudios en las organizaciones.
1935 Sir Ronald Fisher consolida en su libro El diseño deexperimentos el análisis de varianza y las pruebas de significancia en general, además de los experimentos modernos.
1938 este último autor publica junto con Frank Yates, las tablas estadísticas para la investigación en la Agricultura, la Biología y la Medicina.
1950 la investigación cuantitativa se encuentra en su apogeo, surgen diversas encuestas, experimentos, revistas científicas, diseños,etcétera.
1960 Donald T. Campbell y Julian Stanley (1966) generan una tipología sobre los estudios experimentales que priva hasta nuestros días. De igual forma, el querido profesor Fred Kerlinger identifica tipos de diseños cuantitativos y fortalece el enfoque respectivo. Por otra parte, se desarrolla una concepción que explica cómo los ítems difieren en dificultad y discriminación.
1970 y1980 se identifican diversos modelos causales multivariados (por ejemplo, el modelamiento de ecuaciones estructurales), se desarrolla el metaanálisis.
1980 se reta a las aproximaciones clásicas con las pruebas estadísticas, esto es, mediante el examen de la magnitud de la relación entre variables, a través de la estimación del tamaño del efecto. Se introduce el concepto de sensibilidadexperimental.
Última década del siglo XX surgen mediciones y análisis multivariados más complejos, además se consolida la idea de “poder de medición” mediante la utilización de diferentes instrumentos para medir las variables de la investigación.
2000 a 2010 se cuenta con gran cantidad de escalas y posibilidades de análisis sumamente avanzados y diversos. Y es aquí donde ahora estamos.
METODOCUALITATIVO
A nuestro juicio, el enfoque cualitativo realmente se inicia como un proceso investigativo a finales del siglo XIX y sobre todo en el comienzo del siglo XX, aunque algunos arqueólogos realizaron estudios inductivos en la mitad del XIX.
1920 un grupo de investigadores conocidos como la Escuela de Chicago comenzaron a realizar diversos estudios cualitativos, entre los autores destacan:Albion Small, William Isaac Thomas, Florian Znaniecki y el filósofo George Herbert Mead.
1927 Thomas y Znaniecki publicaron una investigación sobre los inmigrantes polacos, en la cual se utiliza la biografía de los participantes como herramienta de recolección de los datos.
1928 y 1930 Otros estudios se centraron en culturas específicas y grupos urbanos marginados. Margaret Mead (uno de...
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