metodo de estudio meduc







Presentación
Universidad del Caribe.
Resumen del Modelo Educativo de la universidad del Caribe MEDUC.

Profesora. Lic. Katiuska Hernández
Materia: Orientación institucional.Estudiante: Vladimir Villar Lara.
Matricula: 2014-3266






AA1. U2.
Análisis comparativo, MODELO EDUCATICO DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE (MEDUC).

Podemos señalar positivamente el modeloeducativo de la universidad del caribe MEDUC, como método educativo que ha sido desarrollado por la universidad con el objetivo de proveer servicio educativo, conforme a su naturaleza.
El MEDUC es la guíapara vincular las concepciones de qué, para qué y cómo educar. Es una excelente herramienta para gestionar sus procesos académicos, propiciando la interacción con la ciencia y la tecnología, medianteun proceso más flexible o más autónomo, ya que fomenta el autoaprendizaje, innovación, creatividad, investigación con pertinencia social.
Se diferencia a otros métodos educativos de otrasinstituciones porque esta universidad brinda la oportunidad de ser básicamente el dueño de tu tiempo ya que se caracteriza por ser un método abierto, innovador y flexible. Esto se refiere a que a diferencia demuchas otras universidades esta oferta que el estudiante sea autónomo, teniendo un encuentro por semana ósea educación a distancia, ofreciendo oportunidades de desarrollo a comunidades quetradicionalmente resultan desfavorecida con los métodos de enseñanzas tradicionales.
El MEDUC se diferencia a otros métodos de universidades en que si asistir todos los días a la universidad este tienen lacapacidad de, guiar, educar, asistir y prepara de una manera eficaz al estudiante.









Universidad del caribe
ORIENTACION ACADEMICA INSTITUCIONAL
Actividad en Línea
MODELO EDUCATIVO DELA UNIVERSIDAD DEL CARIBE
(MEDUC)
ACTORES DEL PROCESO EDUCATIVO EN LA
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
Actividad

COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA INDICANDO LA FUNCIÓN O ROL QUE ASUME EL ESTUDIANTE...