metodo de investigacion

Páginas: 18 (4263 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2014
TRABAJO DE METODO DE INVESTIGACION
Conceptos De Ciencia.-
“La ciencia es un conjunto de conocimientos sistemáticamente ordenados, con un grado suficiente de generalidad y precisión como para dar una explicación más o menos completa de un cierto número de fenómenos y prever su curso y desarrollo”1.

“Conocimiento racional sistemático exacto verificable y consiguiente falible. Por medio de lainvestigación científica”2.

“Es un conjunto de conocimientos ciertos ordenados y probables que obtenidos de manera metódica y verificados en su contrastación con la realidad se sistematizan orgánicamente haciendo referencia a objetos de una misma naturaleza cuyos contenidos son susceptibles de ser transmitidos”3.
Comentarios.-
Respecto a los conceptos de ciencia que investigamos, en grupodeterminamos que la ciencia en general es un conjunto de conocimientos sistematizados, ordenados y verificables. Los cuales son apoyados por un método científico.
Podemos decir que los conceptos nos hicieron dar cuenta que la ciencia es la única verdad probable, utilizando los métodos de la experimentación, siendo más objetiva y no subjetiva por que la información no obtenemos de la vidacotidiana, sino más bien por métodos de investigación que nos da una información más completa y factible.
Podríamos destacar también que los autores tienen casi un mismo concepto con diferentes puntos de vista. En sí llegan a lo mismo por tanto la ciencia siempre será primordial en nuestra vida diaria.

Conocimientos Vulgar y Científico.-
Conocimiento Vulgar.-
Ejemplos.-
Utilizar un sombrero porqueestá haciendo calor. / Para no quemarse y protegerse.
Alimentarse para no desmayarse. / Porque tienes hambre.
abrigarse en el invierno. / Porque ase frio.
Conocimiento Científico.-
Ejemplos.-
1. El conocer a sumar, restar, multiplicar y dividir.
2. Aprender los conceptos de la ADM.
Conocer los casos de Factorización Algebra.

Comentarios.-
Respecto a los ejemplos de conocimientovulgar y científico que investigamos en el grupo determinamos que el conocimiento vulgar es un tipo de conocimiento que se adquiere de manera diaria a través de las experiencias y diario vivir, mientras el conocimiento científico es aquel que se adquiere de manera académica en el colegio, universidad, institutos, etc.
Conceptos de Administración.-
Para Adalberto Chiavenato en su libro "Introducción ala Teoría General de la Administración; “la administración es el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos para lograr los objetivos organizacionales"4.

En su libro "Administración" definen la administración como "el proceso de estructurar y utilizar conjuntos de recursos orientados hacia el logro de metas, para llevar a cabo las tareas en un entornoorganizacional"5.
Estos autores consideran a la administración como "la dirección de un organismo social y su forma efectiva en alcanzar sus objetivos fundada en la habilidad de conducir a sus integrantes"6.
Comentarios.-

Para ello RESUMIMOS que la ADMINISTRACION es el mejor y esencial medio para que cualquier entidad, empresa o institución, tanto privada, pública o mixta pueda alcanzar sus metasdeseadas aplicando sus reglas, técnicas, criterios y principios.
Variable Dependiente e Independiente.-
Variable Independiente - VI (X).-
La característica o propiedad que se supone la causa del fenómeno estudiado. Características básicas y mecanismos de socialización. Variable Dependiente - VD (Y).-
Aquella cuyas modalidades o valores están en relación con los cambios de la variableindependiente. Evaluaciones.
Ejemplos.-
EJEMPLO CUALESQUIERA
VI = comer dulces VD = posibilidad de ser obeso
VI = buena alimentación VD = mejora de la capacidad intelectual
VI = leer cuentos con frecuencia a niños VD = lectores precoces
EJEMPLO EN LA ECONOMIA
La variable independiente es aquella de la cual se es libre para fijar el valor, dentro de unos criterios límites, antes de determinar los...
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