Metodo de investigacion

Método de Investigación http://tuspreguntas.misrespuestas.com/preg.php?idPregunta=8232
Un método de investigación es una forma sistemática (o sea estructurada) para obtener conocimiento sobre el objeto de investigación (lo que se está estudiando, el tema u objeto de nuestro estudio). En términos prácticos es la manera en que se busca solución a un problema.

Existen métodos de investigaciónlógicos, que sirven para solucionar problemas abstractos, como los que se presentan en las matemáticas y la filosofía, en donde se usa el pensamiento de una manera sistemática para llegar a conclusiones relevantes.
EL MÉTODO CIENTÍFICO 
http://www.doschivos.com/trabajos/biologia/116.htm
El objetivo de toda ciencia radica en brindar explicaciones para los fenómenos observados y establecerprincipios generales que permitan predecir las relaciones entre estos y otros fenómenos. Estas explicaciones y generalizaciones se logran por un tipo de sentido común organizado denominado método científico. Uno de los postulados básicos del método científico es rehusar la autoridad, o sea que no acepta ninguna ley o teoría por el simple hecho de que alguien lo afirme. El científico es escéptico. Laesencia del método científico consiste en el planteamiento de preguntas y búsqueda de respuestas, las cuales deben ser susceptibles de comprobación. 
El método científico o experimental es una manera de recopilar información y comprobar ideas. Es la forma en que un científico trata de hallar respuestas a sus interrogantes sobre la naturaleza. A pesar de que el procedimiento puede variar, elmétodo científico consta de los siguientes pasos generales: hacer observaciones; formular hipótesis; someter a prueba las hipótesis y llegar a conclusiones. El método científico es lo que distingue a la ciencia de los otros campos de estudio.
DEFINE UNA INVESTIGACIÓN
http://definicion.de/investigacion/
Puede decirse que una investigación es la búsqueda de conocimientos o de soluciones aciertos problemas.
CONOCIMIENTO
http://definicion.de/conocimiento/
El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje, o a través de la introspección. En el sentido más amplio del término, se trata de la posición de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por si solos, poseen un valor cualitativo.
CONOCIMIENTO EMPÍRICOhttp://www.psicopedagogia.com/definicion/conocimiento%20empirico
http://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento_emp%C3%ADrico
El conocimiento Empírico, es todo aquel que el hombre adquiere debido a las diversas necesidades que se le presentan en la vida. Es constantemente evolutivo, por que se mueve entorno a los cambios sufridos por cada individuo y está basado en el querer y la experiencia.
El conocimientoempírico es el aquel basado en la experiencia y, en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuales son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente sin tener un conocimiento científico.
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
LlamadoConocimiento Crítico, no guarda una diferencia tajante, absoluta, con el conocimiento de la vida cotidiana y su objeto puede ser el mismo. Intenta relacionar de manera sistemática todos los conocimientos adquiridos acerca de un determinado ámbito de la realidad. Es aquel que se obtiene mediante procedimientos con pretensión de validez, utilizando la reflexión, los razonamientos lógicos yrespondiendo una búsqueda intencional por la cual se delimita a los objetos y se previenen los métodos de indagación.
TEORIA
http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa
Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis o asunciones, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias...