Metodo de las ciencias naturales

Este tipo de ciencias usan el método inductivo preferentemente en algunos casos y obligatoriamente en otros puesto que algunas de las leyes y propiedades de los cuerpos inertes u orgánicos no pueden ser deducidas mediante principios básicos o generales, requieren de una observación ardua, así como de una experimentación y comprobación que afirme sea lo que se haya propuesto sobre dicho objeto.Dicho esto, surgen necesariamente 6 etapas en el método experimental inductivo de las ciencias naturales:
1. La observación
2. La hipótesis
3. La experimentación
4. La inducción
5. La analogía como método
6. La estadística como método
La observación
La observación consiste en la atención cuidadosa a un objeto o suceso con el fin de conocerlo mejor. En el caso de la observacióncientífica estos están auxiliados por instrumentos y procesos que le dan una mayor credibilidad y exactitud a los resultados obtenidos, podemos mencionar algunos de estos instrumentos como por ejemplo el microscopio, el barómetro, el termómetro, etc.
Anteriormente se había mencionado que el espíritu de observación es una de las mayores habilidades del científico, como en efecto, la ciencia es un reflejode la realidad, sin observación, no habría una realidad que captar, así como los nexos, y las causas inmersas dentro de esta.
Así como el médico necesita realizar una observación de su paciente antes de hacer un diagnostico, el astrónomo necesita realizar una observación del espacio con su telescopio para descubrir las leyes de los astros.
La hipótesis
Este es el segundo paso dentro dl métodode las ciencias naturales, ya que consiste en una explicación provisional de los hechos que se observaron del objeto o suceso de estudio.
La principal cualidad de este paso, es que debe de ser a posteriori, lo que significa que debe de ser realizada después de la observación que hicimos, esto no significa que no se pueda realizar una hipótesis a priori, ósea antes de la observación, significa quelos resultados difícilmente podrían ser garantizados sin un previo conocimiento del objeto o suceso a estudiar.
La hipótesis es sugerida por la misma realidad, pero solamente el científico es aquel que puede ver, y por lo tanto expresar la explicación tangible del caso estudiado, es cierto que es trabajo de la mente discernir cual es la causa de un fenómeno, pero no hay que despreciar laintervención del factor azar en la resolución o comprobación de ciertos casos.
Siempre cabe resaltar que el papel de la hipótesis, como ya ha sido definida, no es más que el de una explicación provisional, ya que en varios casos ha pasado por la explicación final, definitiva y científica de lo estudiado, esto, sin haber sido comprobada.
La experimentación.
Con el fin de comprobar la hipótesis, elsuceso estudiado es repetido a voluntad hasta llegar a la certeza de que la relación encontrada se repite o no de una manera constante. Habiendo dicho esto, la hipótesis, en cuanto a la experimentación, cumple el papel de guía o plan de trabajo.
A partir de aquí, el camino a seguir depende de la afirmación, o la negación de la hipótesis, si el resultado es positivo, entonces este sugiereinmediatamente la cuarta etapa del método de las ciencias naturales, pero si es negativo, obliga al científico a hacer una regresión de todo el proceso hasta la primera etapa, para que a base de mejores observaciones se realice una mejor hipótesis, verificable con nuevos experimentos.
A continuación se presentaran varios procedimientos sugeridos para la experimentación, son los procedimientos de Bacon y deStuart Mill.
Bacon explica el proceso de la experimentación a base de 3 tablas o registros:
1. Tabla de presencias: en esta se registran todos los casos en donde se produce el fenómeno estudiado.
2. Tabla de ausencias: en esta se registran todos los casos semejantes a los anteriores en donde falta este fenómeno.
3. Tabla de grados: en esta se anotan las variaciones cuantitativas del fenómeno...