Metodo de los 5 pasos
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
• 1. Conocer el antes y el después del método
de los 5 pasos para dar claridad al Pet de la
importancia de aplicarlo en las actividades detransferencia
• 2. Entender el objetivo de las transferencias
• 3. Explicación de los 5 pasos
• 4. Mostrar los beneficios intangibles del
método
CONCEPTO
ANTES
AHORA
CONOCIMIENTO
Elconocimiento era
propio del técnico
Construcción conjunta de conocimiento
HOMBRE
-Técnico: Repara la
maquina
-Operario: Opera el
equipo
El técnico y el operario realizan las actividades deinspección y realizan ADF juntos
HERRAMIENTAS
Se realizaban mas por
cantidad y cada uno por
su parte.
Herramientas: CAPDo,
LUPS, Tarjetas,
Estándar
Se verifica la pertinencia de lasherramientas y las
usan juntos como herramientas de gestión dentro de
las tareas realizadas.
Herramientas: ADF, LUPS de principio de
funcionamiento y mecanismo de la avería, Tarjetas,
cuadernillo,Estándar
SEGUIMIENTO
El seguimiento se
realizaba de manera
unipersonal, no era
constante.
Se modifico las actividades del fin de semana
Semana 1 se explica al operario principios defuncionamiento e inspecciones
Semana 2 se verifica que se este realizando de
manera correcta
Semana 3 se comienza hacer replica entre operarios
AVERIAS
No se gestionaban de
manera conjunta ysolo
el técnico tenia el
conocimiento de
cuantas se presentaban
y como se solucionaban
Hay una búsqueda de soluciones y un análisis
conjunto por parte del técnico y el operario
TRANSFERENCIADE HABILIDADES
La transferencia de habilidades es un medio por el cual un técnico puede difundir a los operarios cada uno de
los conocimientos adquiridos fuera y a pie de máquina de manera más claray sencilla. En cada uno de los
pasos de Mantenimiento Planeado los técnicos adquieren conocimientos de la maquina, y sus problemas,
aprenden métodos eficaces a través de los cuales pueden enseñar...
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