Metodo de proyecto
Ámbito: Formación personal y social Ciclo: segundo ciclo Educadora en formación: Nicolls Gaete M
Núcleo: AutonomíaNivel: transición mayor
Edades: 5 a 6 años Número de niños (as): 20
Fecha: 02.11. 2010 Estrategia: Método de proyecto,Formulación
Principios: Bienestar, actividad,potenciación
|Aprendizaje esperado |Situación de facilitación |Recursos|
|Nº 1 |INICIO |Tangibles|
|Proponer juegos y actividades, sugiriendo formas de|Ubicación: |___________|
|organizarlos de acuerdo a sus intereses e ideas |La educadora invitara a los niños y niñas a formar un semicírculo cada uno sentado en sus sillas||
| |dentro de la sala. |Intangibles:|
| |Motivación: |Preguntasconvergentes y divergentes |
| |La educadora invitara a los niños a mirar alrededor de la sala y les preguntara ¿Cómo esta la...
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