metodo de resolucion del sudoku

Mi método consiste en resolver sudokus sin utilizar lápiz ni goma de borrar, únicamente un bolígrafo. Cuando tengo posicionado un número, reviso la operación hasta estar completamente seguro y lo escribo. Queda inamovible. En caso de error, rompo el sudoku y vuelvo a comenzar otro.

Parece drástico, pero es muy bueno para ejercitar la concentración, la paciencia, el ejercicio mental ordenado,la memoria, la retentiva, la visión espacial de conjunto…, todo beneficio… ¿Y si me atasco en el juego?, lo dejo un par de horas, incluso días…, normalmente requiero varias sesiones en función de la dificultad.

Concentración, serenidad y mente clara.

Siempre comienzo por un visionado y análisis general pausado, busco estrategias, aplico la intuición en cada una de las reglas que aquíenumero, pero, eso sí, de forma muy metódica, pues no se por donde me puede salir un nuevo numerito.

En algunas reglas parece que se repite lo mismo, aunque de otro modo, es así pero siempre hay sorpresas.

La dificultad…, es un concepto muy relativo pues la resolución de un sudoku supone esfuerzo mental que a veces obtiene resultados con más facilidad y otras veces no, depende del momento, denuestra capacidad de abstracción en ese instante…, no vale hacerse el valiente, siempre hay que tener muy en cuenta los niveles de dificultad.

Adopto los establecidos en Editions Megastar, del Grupo de Prensa Loisirs –Francia-que los clasifica del 1 al 10. Aquí llego al 8, porque el nivel 9 es para “maestros” y yo no me considero tal. El nivel 10… no existe, en Internet se encuentra uno que dice“el sudoku más difícil del mundo, resuelto por un finlandés en cuatro meses…” ni más ni menos. Campeonato de España: “comienza con un sudoku que… nunca he visto uno mas difícil”. Por eso me paro en el nivel 8, ¡que se las trae!

No depende la dificultad de un sudoku de la cantidad de números, sino de la colocación de estos. Algunos con 22 números de partida son más fáciles que otros con 26.

Laestrategia general consiste en ir completando series de números del 1 al 9, en líneas (horizontales), columnas (verticales) o cuadros, de forma interrelacionada, pues el número que se coloca en una celda afecta a una línea, una columna y un cuadro.

Se rastrean los números en cada una de estas series, siguiendo un proceso metódico que a continuación describo. No quiere decir que haya queaplicar todas las reglas a cada sudoku, a los de nivel bajo (hasta el 5) servirá con repetir varias veces las primeras reglas.

En todo caso, la estrategia fija las zonas a rastrear con más posibilidades y las reglas a utilizar. Antes de colocar un número, ¡ojo!, es fácil equivocarse y que la euforia nos lleve a colocarlo ¡en la celda de al lado! Revisar mentalmente al menos dos veces el proceso decada número, sin prisa.

Suerte.

Roberto Sola

Regla 1º: Rastreo general

Rastreo general del 1 al 9 por todas las series (filas, columnas y cuadros): Hacer un seguimiento del nº1 en todo el sudoku, después del nº2,… así hasta el nº9.

El proceso es:

nº1 ¿Cuántos tengo ubicados?, hago una visualización general y me pregunto ¿puedo ubicar alguno nuevo?

nº2 id. Id…., así hasta elnº9.

Esta regla del rastreo general se realiza después de haber colocado varios números nuevos, normalmente más de 6.
Regla 2ª: Rastreo por series

Series (filas, columnas o cuadros) con cuatro o más números ubicados. Rastreo los que faltan en cada una de ellas, comenzando por la línea 1 (L1), hasta la línea 9 (L9), después rastreo la columna 1 (C1) hasta la columna 9 (C9), y finalmente elcuadro 1 (CU1) hasta el cuadro 9 (CU9).

Cosiste en memorizar los números que faltan en una serie y analizando celda a celda, ver los posibles. Cuando solo es posible uno, repaso para no equivocarme y lo coloco. Así hasta el final, con paciencia y método.
Regla 3ª: Rastreo selectivo de series

Desde una visión general, fijo las series con más posibilidades y las rastreo.
Regla 4ª: Rastreo...