metodo del escarabajo
Páginas: 8 (1972 palabras)
Publicado: 1 de noviembre de 2013
REDACCIÓN AVANZADA / CUADERNO DE APUNTES
III. MODELO DEL ESCARABAJO. ANÁLISIS Y PUNTOS DE VISTA.
Para llegar a un destino por vez primera, muchos automovilistas deciden guiarse por un mapa, incluso si
recuerdan o conocen una parte del camino. Buscan el destino en el índice, encuentran el número de mapa
y las coordenadas; a partir de ahí buscan la ruta que recuerdan, la de mejorescondiciones o la más recta
para llegar, hasta su punto de partida, como si de forma inversa fuese más fácil encontrar el camino
derecho. En el seguimiento del camino a la inversa, seguramente el conductor o el navegante analizarán las
alternativas de rutas, enjuiciando su menor o mayor viabilidad por el tipo de carretera, un buen lugar para
comer o las condiciones y tránsito del segmento.
Lo mismosucede cuando se prepara un escritor para elaborar un texto. Toda vez que hay un propósito u
objetivo, éste se compone de sub temas o argumentos reforzadores del propósito (también llamado tesis,
varía por su forma de redacción) que dependen de las premisas o justificaciones que le dan soporte a sus
respectivos argumentos y, en conjunto al propósito. Hay ocasiones en que los sub temas son pocosy a la
vez plenos de premisas que les comprueban, en otras hay varios argumentos y tal vez un número limitado
de premisas para justificar.
El modelo del escarabajo es una técnica para la redacción de textos que facilita el enrutamiento de los
discursos, previo a iniciar su redacción y que ayuda a construir las asociaciones mentales necesarias para
construir un discurso sólido y armónico(:173-174).
Funcionamiento del modelo del escarabajo
Su mecánica es muy similar a la de un mapa mental y de hecho puede funcionar como base de éste, justo
antes de que se empiecen a vincular los sub temas o argumentos, haciendo al mapa más complejo y
completo.
El modelo del escarabajo requiere los mismos elementos que se han trabajado hasta el momento: un tema, su
tesis, los argumentos osub temas, y las premisas o justificaciones y, permite incluso un trabajo muy libre en
su construcción, ya que una palabra con la que se empiece, puede acabar siendo un sub tema y no
precisamente el tema de la estructura del texto. El mismo autor del libro de texto, lo hace saber cuando
menciona que el esquema del escarabajo “permitirá planear y analizar [para] generar ideas y solucionarproblemas en forma rápida”, y para quienes no se sientan capaces de escribir “más de dos líneas, les abrirá
una serie de posibilidades y en muy poco tiempo comprobarán un incremento notable en su calidad
escritural” (:173). Es decir que el modelo del escarabajo facilita y potencializa, tanto al novato en escritura,
como al experto, el diseño, planeación y elaboración de un texto. Muchas veces quienquiere escribir tiene
los temas y es más, el modelo en la mente, aunque por no pasarlo al papel el texto acaba sendo otro o con
JOSÉ LUIS LUEZA GONZÁLEZ
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REDACCIÓN AVANZADA / CUADERNO DE APUNTES
un soporte débil para la tesis a defender, producto de que va perdiendo claridad o cambiando
involuntariamente de sentido ante la falta de tenerlo frente a uno, para seguir la rutapropuesta, o
mejorándola. A continuación se ilustrará la elaboración de un esquema a partir de una solicitud recibida, con
el propósito de identificar la dinámica bajo la cual se va diseñando y elaborando el modelo que nos facilitará
la escritura. Para ello se utiliza como texto final el propuesto por Chávez Pérez en su libro de texto con un
ensayo de Naief Yehia, “El ciborg o lareencarnación gracias a la tecnología” (:185- 188), mismo que
recomendamos leer primero y luego continuar con la lectura de este apunte.
El autor es muy evidente al darnos a conocer cuál es su tesis, misma que determina en el primer renglón del
primer párrafo: la relación del hombre con la tecnología está enferma hasta la alucinación. Producto de ello,
determina en el resto del primer párrafo la...
III. MODELO DEL ESCARABAJO. ANÁLISIS Y PUNTOS DE VISTA.
Para llegar a un destino por vez primera, muchos automovilistas deciden guiarse por un mapa, incluso si
recuerdan o conocen una parte del camino. Buscan el destino en el índice, encuentran el número de mapa
y las coordenadas; a partir de ahí buscan la ruta que recuerdan, la de mejorescondiciones o la más recta
para llegar, hasta su punto de partida, como si de forma inversa fuese más fácil encontrar el camino
derecho. En el seguimiento del camino a la inversa, seguramente el conductor o el navegante analizarán las
alternativas de rutas, enjuiciando su menor o mayor viabilidad por el tipo de carretera, un buen lugar para
comer o las condiciones y tránsito del segmento.
Lo mismosucede cuando se prepara un escritor para elaborar un texto. Toda vez que hay un propósito u
objetivo, éste se compone de sub temas o argumentos reforzadores del propósito (también llamado tesis,
varía por su forma de redacción) que dependen de las premisas o justificaciones que le dan soporte a sus
respectivos argumentos y, en conjunto al propósito. Hay ocasiones en que los sub temas son pocosy a la
vez plenos de premisas que les comprueban, en otras hay varios argumentos y tal vez un número limitado
de premisas para justificar.
El modelo del escarabajo es una técnica para la redacción de textos que facilita el enrutamiento de los
discursos, previo a iniciar su redacción y que ayuda a construir las asociaciones mentales necesarias para
construir un discurso sólido y armónico(:173-174).
Funcionamiento del modelo del escarabajo
Su mecánica es muy similar a la de un mapa mental y de hecho puede funcionar como base de éste, justo
antes de que se empiecen a vincular los sub temas o argumentos, haciendo al mapa más complejo y
completo.
El modelo del escarabajo requiere los mismos elementos que se han trabajado hasta el momento: un tema, su
tesis, los argumentos osub temas, y las premisas o justificaciones y, permite incluso un trabajo muy libre en
su construcción, ya que una palabra con la que se empiece, puede acabar siendo un sub tema y no
precisamente el tema de la estructura del texto. El mismo autor del libro de texto, lo hace saber cuando
menciona que el esquema del escarabajo “permitirá planear y analizar [para] generar ideas y solucionarproblemas en forma rápida”, y para quienes no se sientan capaces de escribir “más de dos líneas, les abrirá
una serie de posibilidades y en muy poco tiempo comprobarán un incremento notable en su calidad
escritural” (:173). Es decir que el modelo del escarabajo facilita y potencializa, tanto al novato en escritura,
como al experto, el diseño, planeación y elaboración de un texto. Muchas veces quienquiere escribir tiene
los temas y es más, el modelo en la mente, aunque por no pasarlo al papel el texto acaba sendo otro o con
JOSÉ LUIS LUEZA GONZÁLEZ
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un soporte débil para la tesis a defender, producto de que va perdiendo claridad o cambiando
involuntariamente de sentido ante la falta de tenerlo frente a uno, para seguir la rutapropuesta, o
mejorándola. A continuación se ilustrará la elaboración de un esquema a partir de una solicitud recibida, con
el propósito de identificar la dinámica bajo la cual se va diseñando y elaborando el modelo que nos facilitará
la escritura. Para ello se utiliza como texto final el propuesto por Chávez Pérez en su libro de texto con un
ensayo de Naief Yehia, “El ciborg o lareencarnación gracias a la tecnología” (:185- 188), mismo que
recomendamos leer primero y luego continuar con la lectura de este apunte.
El autor es muy evidente al darnos a conocer cuál es su tesis, misma que determina en el primer renglón del
primer párrafo: la relación del hombre con la tecnología está enferma hasta la alucinación. Producto de ello,
determina en el resto del primer párrafo la...
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