Metodo En Colores

MÉTODO MÚSICA EN COLORES
Lorena Rivera Pino
Proyecto en Didáctica de las Artes Musicales y
Educación del Cuerpo

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Música en Colores fue creado por la profesora
de EducaciónMusical Estela Cabezas, en los
años 60.
Su principal objetivo es acercar a los niños a la
música de una forma entretenida, amena y
lúdica.
“Música en Colores no es sólo una asociación
de forma ycolor para representar la altura y
duración del sonido. Es una forma integral de
abordar la educación musical, donde se
desarrolla la comunicación, la afectividad y la
creatividad junto con potenciarla adquisición de
hábitos, conductas y valores que favorecen el
desarrollo integral del niño.” www.educarchile.cl

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MÚSICA EN COLORES es un método que nace de
la observación que su autorahace del mundo
infantil, y a partir de esa mirada sensible, toma los
elementos que captan el interés de los niños para
reformular la educación musical inicial.
Desde la perspectiva del juego y lacreación
establece asociaciones que favorecen la enseñanza
y aprendizaje de la música, logrando despertar en
los niños el interés y gusto por la práctica musical y
comprensión gradual de losconceptos, elementos y
símbolos propios de su lenguaje.

¿Cómo funciona el
método?
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En la primera etapa, reemplaza la partitura
tradicional por un sistema con forma entretenida y de
fácilcaptación. Se transforma en una partitura de
cuadrados de colores.

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Resuelve el problema del alto grado de abstracción
de los códigos de notación musical tradicional.

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Por este medio, losniños acceden a la lectura y
creación de propias canciones, mediante el juego,
los colores y la representación gráfica del sonido, el
tiempo y el espacio.

¿Cómo funciona el
método?
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Larespuesta de los niños es inmediata, la comprensión
y práctica musical es motivadora.

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Es de fácil aplicación y a los profesores les resuelve
la difícil tarea de enseñar música a niños.

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