Metodo historico

Método histórico Que estudia los eventos, procesos e instituciones de las civilizaciones, con el propósito de encontrar los orígenes o antecedentes de la vida social contemporánea y de esta maneracomprender su naturaleza y funcionamiento. Se parte de la idea de que nuestras costumbres y formas de vida social tienen sus raíces en el pasado.

Método comparativo . Involucra la comparación dediferentes tipos de instituciones o grupos de gente para analizar y sintetizar sus diferencias, así como sus similitudes. Se parte del supuesto de que estas divergencias y similitudes permitenconocimientos precisos de ciertos fenómenos, instituciones, estructuras y culturas.
El método estadístico cuantitativo Mide matemáticamente los fenómenos sociales, para analizar sus relaciones y así llegar ageneralizaciones sobre su naturaleza y significado. Se parte del supuesto de que los datos cualitativos pueden ser convertidos en términos cuantitativos (el ejemplo más conocido es la sociometría).Método de estudio de casos Puede ser empleado para el estudio de una situación, una comunidad, un grupo, una institución o un individuo
Método de comprensión (Verstehen). Se emplea para el estudio defenómenos sociales que tendrían que ser evaluados en cuanto a su significado intrínseco. El investigador tiene que entender cuál es el significado para los individuos de un grupo de ciertos compromisosasumidos por ellos mismos
El método experimental Este método se ha diseñado a partir de las investigaciones en las ciencias naturales. Se caracteriza por la manipulación de una o varias de lasvariables independientes por parte del investigador, para estudiar los efectos de estas variaciones en las variables dependientes.
Método funcionalista. Estudia los fenómenos sociales desde el punto devista de las funciones que cumplen las instituciones o estructuras sociales, como por ejemplo, clases, en una sociedad.
Método estructural. Se realiza por medio de un análisis de la sociedad en sus...