METODO INDUCTIVO Y DEDUCTIVO
Páginas: 2 (288 palabras)
Publicado: 25 de marzo de 2014
NOMBRE DE LA ESCUELA:
PREPARATORIA “CORONEL PRUDENCIO RODRIGUEZ”
METERIA:
FILOSOFIA.
NOMBRE DE LA ALUMNA:
ALMA JESSICA CONCEPCIÓN HERNÁNDEZ LUNA.
CICLO ESCOLAR: 2013- 2014GRADO: 1° GRUPO: “U”
1° SEMESTRE.
METODO INDUCTIVO Y DEDUCTIVO
Inducción: Es un modo de razonar que nos lleva:
a) De lo particular a lo general.
b) De una parte a un todo.
Inducir es irmás allá de lo evidente. La generalización de los eventos es un proceso que sirve de estructura a todas las ciencias experimentales, ya que éstas—como la física, la química y la biología—se basan (en principio) en la observación de un fenómeno (un caso particular) y posteriormente se realizan investigaciones y experimentos que conducen a los científicos a lageneralización.
El siguiente esquema muestra los pasos del método inductivo:
En el método inductivo los pasos que hay que dar son:
Observación y registro de loshechos.
Análisis y clasificación de los hechos.
Derivación inductiva de una generalización a partir de los hechos
Deducción: Es un tipo de razonamiento que nos lleva:a) De lo general a lo particular.
b) De lo complejo a lo simple.
Pese a que el razonamiento deductivo es una maravillosa herramienta del conocimiento científico, si el avance de laciencia se diera sólo en función de él, éste sería muy pequeño. Esto se debe a que nuestra experiencia como humanos es limitada, depende de nuestros sentidos y de nuestra memoria.
El métododeductivo estaba vinculado históricamente a las ciencias formales: a la lógica, las matemáticas y la geometría. Así funciona el método deductivo: a partir de principios generales y, con laayuda de una serie de reglas de inferencia, se demuestran unos teoremas o principios secundarios.
El siguiente esquema muestra el funcionamiento del método deductivo:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
PREPARATORIA “CORONEL PRUDENCIO RODRIGUEZ”
METERIA:
FILOSOFIA.
NOMBRE DE LA ALUMNA:
ALMA JESSICA CONCEPCIÓN HERNÁNDEZ LUNA.
CICLO ESCOLAR: 2013- 2014GRADO: 1° GRUPO: “U”
1° SEMESTRE.
METODO INDUCTIVO Y DEDUCTIVO
Inducción: Es un modo de razonar que nos lleva:
a) De lo particular a lo general.
b) De una parte a un todo.
Inducir es irmás allá de lo evidente. La generalización de los eventos es un proceso que sirve de estructura a todas las ciencias experimentales, ya que éstas—como la física, la química y la biología—se basan (en principio) en la observación de un fenómeno (un caso particular) y posteriormente se realizan investigaciones y experimentos que conducen a los científicos a lageneralización.
El siguiente esquema muestra los pasos del método inductivo:
En el método inductivo los pasos que hay que dar son:
Observación y registro de loshechos.
Análisis y clasificación de los hechos.
Derivación inductiva de una generalización a partir de los hechos
Deducción: Es un tipo de razonamiento que nos lleva:a) De lo general a lo particular.
b) De lo complejo a lo simple.
Pese a que el razonamiento deductivo es una maravillosa herramienta del conocimiento científico, si el avance de laciencia se diera sólo en función de él, éste sería muy pequeño. Esto se debe a que nuestra experiencia como humanos es limitada, depende de nuestros sentidos y de nuestra memoria.
El métododeductivo estaba vinculado históricamente a las ciencias formales: a la lógica, las matemáticas y la geometría. Así funciona el método deductivo: a partir de principios generales y, con laayuda de una serie de reglas de inferencia, se demuestran unos teoremas o principios secundarios.
El siguiente esquema muestra el funcionamiento del método deductivo:
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