Metodo Ipler
El método comprende los siguientes momentos:
-Antes de leer: Inspeccionar, preguntar y predecir. -Durante la lectura: Leer, Valorar y Expresa.
-Después de la lectura: Revisar yconsolidar.
| Antes de leer
Inspeccionar, preguntas o predecir | Durante la LecturaLeer y Valorar | Después de la LecturaRevisar y Consolidar |
DESCRIPCIÓN
| Inspeccionar:
Consisteen dar una mirada rápida, para obtener una información general.
Preguntar y Predecir:
Su objetivo es despertar el interés por el tema y poner en alerta la mente del lector.
Tiempo: 2 minutos porcada ahora de estudio.
Ventajas: favorece la eficiencia del estudio, debe realizarse al comienzo de cada sección.
| Leer y valorar:
El propósito de la lectura es la máxima comprensión. La lecturadebe ser:
* Silenciosa
* Analítica
* Comprensiva
Tiempo: Disponer de 3 horas diarias para la lectura
Ventajas: La comprensión ayuda la adecuada conceptualización del tema.
Expresar:Habilidad del individuo para construir nuevas relaciones-
| Revisar y Consolidar
Luego de la lectura atenta, se organizan los resultados, aprendizajes por medio del mapa conceptual y el productoescrito
|
| Antes de leer
Inspeccionar, preguntas o predecir | Durante la LecturaLeer y Valorar | Después de la LecturaRevisar y Consolidar |
PROCEDIMIENTO
| Inspeccionar:
- Leertítulos y subtítulos
- Lea el resumen y glosario
- Tratar de encontrar palabras claves
-Observar las frases en negrilla.
Preguntar y Predecir:
Transformas títulos y subtítulos en preguntas
Utilizarpreguntas tales ¿cómo? ¿Cuándo?
| Leer y valorar:
Ampliación campo visual: numero de palabras que los ojos perciben de 1 mirada.
Posición adecuada: Debe sentarse cómodamente con los brazos en elescritorio.
Colocación Adecuada del libro: El libro deberá reposar sobre la mesa.
Vocalización: Pronunciar en voz baja lo que se lee.
Señalización: Seguir con cualquier objeto los renglones del...
Regístrate para leer el documento completo.