Metodo Jaques Dalcroze

Método Jaques Dalcroze

Biografía:
Nació en Viena en 1865 y falleció en Ginebra en 1950. Fue músico compositor e intérprete, pedagogo y hombre de teatro. Se formó en Suiza, Austria y Francia.
Porhabérsele prohibido incorporar sus enfoques en la clase de enseñanza en el Conservatorio de Ginebra, funda su propio estudio en Dresde seguido de sus alumnos.
Los empresarios Wolf y Dhorn financiaron unenorme proyecto en la villa de Hellerau en el que se combinaron todas las artes y Dlacroze pudo llevar a cabo su método.
Propuesta modular del método:
En Ginebra se da cuenta que alguno alumnos notenían la capacidad de medir los sonidos.
Se da cuenta que en la audición musical los alumnos reaccionaban con movimientos involuntarios de ciertas partes del cuerpo. De esta manera se podía deducir que“debía existir alguna relación entre la acústica y los centros nerviosos superiores”.
Llegó a las siguientes conclusiones:
- Que la musicalidad puramente auditiva es una musicalidad incompleta.
-Que la arritmia musical es la consecuencia de una arritmia de carácter general.
- Que para crear armonías verdaderamente musicales es necesario poseer un estado musical armónico interior.
Entonces:“Dalcroze Eurhythmics”, también conocido como el método Dalcroze o simplemente gimnasia rítmica.
Se centra en permitir que el estudiante gane conciencia física y la experiencia de la música a través de laformación que se lleva a cabo a través de todos los sentidos, particularmente kinestésicas.
Además de los movimientos corporales, se incorporan dos áreas relacionadas en el entrenamiento musical: eldesarrollo de un oído musical (SOLFEO) y la estimulación de la expresión original (IMPROVISACIÓN).
El elemento principal: el ritmo.
La rítmica Dalcroze tiene como objetivo estimular, a través de laeducación musical el desarrollo de la persona en el área física, afectiva, intelectual y social.
Utiliza el solfeo musical en el espacio donde la relación música-movimiento corporal se cristaliza en...