metodo y metodologia

2.1.-Cuáles son las relaciones entre sujeto y objeto que se platea, a su juicio, en la práctica literaria: es dinámica y variable: lo primero porque no se establece de una vez y para siempre si noa través de sucesivas aproximaciones; lo segundo es porque resulta diferente porque resulta diferente según la actitud del sujeto investigador y el objeto estudiando.
2.2.- busque en el prólogo dealgún libro o artículo científico, las explicaciones que el sobre método seguido expone cada autor compárelas para determinar:


2.3.-hasta qué punto puede verificarse un conocimiento que afirmaprevisiones sobre el futuro: se puede verificar hasta comprobarse totalmente que ese conocimiento no podía variar, ni cambiar a través del tiempo.
2.4.-tome alguno de los siguientes conceptos (de acuerdocon la disciplina que usted estudie) e investigue su génesis histórica y el papel que ha jugado en el avance del conocimiento científico de cada especialidad:
Eficiencia: la eficiencia en el uso delos recursos para el logro de los objetivos educacionales es materia calve para alcázar un desarrollo educacional sostenido.
Permite identificar el nivel de logros de los objetivos para lasasignaturas básicas.(español, matemáticas, ciencias sociales y naturales)
Cultural: el proceso multidireccional mediante el cual se trasmite, conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. Elproceso de vinculación y conciencia, cultural, moral y conductual.
Selección natural: la selección natural es el proceso por el cual una especie se adapta a su medio ambiente. Lleva a cambio elrevolucionario cuando individuos con ciertas características poseen una tasa de supervivencia o reproducción más alta que otros individuos de la población y pasan estas características genéticas heredables a suprogenie
Clase social: el ser humano construye realidades sociales, desde el punto de vista de cada sujeto y a través de las interacciones va creando interpretaciones de lo que es real o no, o más...