metodo

CUESTIONARIO.
A grandes rasgos, el cuestionario es un género escrito que pretende acumular información por medio de una serie de preguntas sobre un tema determinado para, finalmente, darpuntuaciones globales sobre éste. De tal manera que, podemos afirmar que es un instrumento de investigación que se utiliza para recabar, cuantificar, universalizar y finalmente, comparar la informaciónrecolectada.
Función en el medio académico del cuestionario
El cuestionario es una herramienta bastante común en el medio académico. Sin embargo, los estándares o las especificaciones del cuestionariovarían de acuerdo con las disciplinas y las necesidades de cada investigación.
Existen dos tipos de preguntas: abiertas o cerradas. Las preguntas abiertas son aquellas que no delimitan de antemano larespuesta y, por ello, el número de respuestas es infinito. Por ejemplo:
¿Cuál es su opinión del gobierno actual?
¿Qué opina acerca de que los niños utilicen el internet sin supervisión?
Las preguntascerradas son aquellas que contienen diferentes alternativas de respuesta, previamente definidas y delimitadas por el encuestador. De esta manera, el encuestado debe elegir la opción que crea másconveniente y que describa de forma acertada su respuesta. Este tipo de pregunta puede ser dicotómica (dos alternativas de respuesta) o incluir múltiples alternativas de respuesta. Por ejemplo:
¿Ustedtrabaja? ( ) Si ( ) No
¿Cuántas horas al día trabaja? ( ) 8 horas ( ) 4 horas ( ) 10 horas ( ) Otro



Preguntas cerradas:
VentajasFáciles de analizar y codificar.
Requieren menos esfuerzo y tiempo por parte del encuestado.
Desventajas
No permiten la descripción con exactitud de la respuesta delencuestado.
Limitan las respuestas.
Preguntas abierta:
Ventajas
Describen con exactitud la respuesta del encuestado
Las respuestas son de mayor profundidad.
Desventajas
Difíciles de...