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TRABAJO OBLIGATORIO N° 1

PSICOLOGIA SOCIAL DE LAS ORGANIZACIONES

24/04/2014

ALUMNA: Rodriguez Marina Nair.
PROFESORA: Molina Graciela.


PSICOLOGÍA SOCIAL
ACTIVIDADES

UNIDAD Nº 1

En función de lo leído responder las siguientes consignas:
1.- De una definición de Psicología y desde cuando se convierte en científica?
Llamamos por psicología al estudio científicode los procesos mentales y del comportamiento; enfatizando el paradigma cognitivo y conducta de la psicología contemporánea.
Se convierte en científica, en una práctica especializada en Alemania en el año 1879, cuando se crea el primer laboratorio experimental, que dio origen a la escuela denominada “estructuralismo”. Esta escuela buscaba descubrir el equivalente de lo átomos a nivel de laconsciencia, para determinar así la estructura de la mente.
2.- qué áreas abarca la Psicología y especifique detalladamente El Área Laboral:
La psicología abarca 5 áreas:
Laboral
Clínica
Educacional
Social
Jurídica
AREA LABORAL: Se ocupan principalmente de la selección de personal; también se encargan de solucionar los conflictos entre los miembros del personal, ya sea dentro de la mismaárea, o de diferentes jerarquías
Son los encargados de generar estrategias para motivar y/o incentivar a los recursos humanos de una organización.
Suelen impulsar mejoras de tipo ambientales y ecológicas, mejorando la calidad de vida de los trabajadores, tanto en los aspectos físicos como facilitando cambios e sección de los empleados, implementar mejoras en las horas de descanso u otrasactividades.
Los psicólogos laborales tienen contacto directo con los directivos de la empresa, sugiriendo nuevas formas de producción para el mercado, con por ejemplo, nuevos productos. Los psicólogos aborales pueden desarrollarse dentro de la empresa como también como consultor externo.
DE LA CIBERNÉTICA A LA COMPLEJIDAD: EL DEVENIR DE LA REFLEXION.

3.- Cuáles son las tres teorías desde donde seaccede al Paradigma de la
Complejidad s/Edgar Morín? Desarrolle cada una de ellas.
Las tres teorías son:
Teoría de la información: es una herramienta de conocimiento que permite tratar la incertidumbre, la sorpresa, lo inesperado.
La información que indica por ejemplo quien fue el vencedor de una batalla resuélvele incertidumbre. El concepto de información lleva al mismo tiempo un orden ydesorden, siendo el desorden, por ejemplo, lo inesperado, el orden, la manera que se resuelve cada una de las situaciones.
Teoría de la cibernética: la Cibernética fue definida por Wiener como la ciencia que estudia los sistemas de control y autocontrol, tanto en los seres vivos como de las maquinas.
El objetivo de la cibernética es desarrollar un lenguaje y técnicas que nos permitan abarcar losproblemas de control y comunicación en general.
Teoría general de los sistemas: la primera lección sistémica es que “el todo es más que la suma de sus partes.”.
Existen cualidades que nacen de la organización de un todo y pueden tener una interacción especial sobre las partes, formando un TODO.

4.- Cuál es el primer axioma sistémico del que parten numerosos desarrollos
Teóricos?
El primeraxioma sistémico del que parten numerosos desarrollos teóricos es el axioma de la comunicación.
El planteamiento de estos axiomas rompe con la visión unidireccional o lineal de la
Comunicación. De alguna manera, los axiomas marcan el inicio para comprender que la
Comunicación no es sólo cuestión de acciones y reacciones; es algo más complejo, y debe, Pensarse desde un enfoque sistémico, apartir del concepto de intercambio.


5.- Concepto de homeostasis. Qué advirtieron Maturana y Varela con respecto a la
Estabilidad y al equilibrio de los sistemas?
HOMEOSTASIS: es la característica de un sistema abierto o de un sistema cerrado, especialmente en un organismo vivo, mediante la cual se regula el ambiente interno para mantener una condición estable y constante. Los múltiples...