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Páginas: 102 (25347 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2014
SOCIOLOGIA JURIDICA.

Concepto de ciencia
La palabra ciencia viene del latín “scientia”, que significa conocimiento; la ciencia es el
conjunto de conocimientos causales, adquiridos de forma objetiva, por el análisis y la
razón, utilizando el método científico. Este método tiene cuatro pasos, el primero es la
observación de aquello que queremos conocer, el segundo es la formulación de una ovarias hipótesis, el tercero es la verificación de las hipótesis realizadas anteriormente, y
el cuarto y último paso es la experimentación; una vez realizado este método, podemos
decir que hemos conocido algo.
Hay varios tipos de ciencia acorde al objeto de estudio, o al aspecto

que se tenga en cuenta del mismo, es decir, que si dos ciencias
diferentes se enfocan en un mismo objetomaterial (aquello que va a ser estudiado),
éstas se distinguen por el objeto formal (aspecto del objeto material que se va a
estudiar). Por ejemplo: la psicología y la filosofía tienen el mismo objeto material (el
hombre), pero distinto objeto formal, puesto que se enfocan en dos aspectos distintos
del hombre.
Las ciencias, según una clasificación aristotélica, pueden ser: especulativas, prácticas opoéticas. Las ciencias especulativas buscan la verdad, y dentro de ellas, se encuentran
por ejemplo, la física y la matemática; las ciencias prácticas pretenden el buen obrar,
como por ejemplo la ética; y las ciencias poéticas van en busca del buen hacer,
refiriéndose a la técnica con que se obra, independientemente de si se obre bien o mal;
un ejemplo de las ciencias poéticas es laarquitectura.
Por otro lado, la ciencia es un campo del saber, o también, desde otra perspectiva, el
saber o la erudición en sí misma. Existe una cuarta acepción que hace referencia a la
habilidad, es decir, la maestría.

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Ciencia
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Alegoría de la Ciencia. Óleo sobre tela de Sebastiano Conca.

La ciencia (del latín scientĭa „conocimiento‟) es el conjunto de conocimientosestructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la
observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos
específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se
deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de
un método científico.1
La ciencia considera distintoshechos, que deben ser objetivos y observables. Estos
hechos observados se organizan por medio de diferentes métodos y técnicas, (modelos y
teorías) con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello hay que establecer
previamente unos criterios de verdad y asegurar la corrección permanente de las
observaciones y resultados, estableciendo un método de investigación. La aplicación de
esosmétodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos
objetivos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a

hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones
pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes
generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómoactuará
dicho sistema en determinadas circunstancias.

Índice




















1 Unidad del saber científico: clasificación de las ciencias
o 1.1 Interdisciplinariedad
o 1.2 Clasificaciones fundamentales
2 Construcción de la ciencia
o 2.1 Método hipotético-deductivo
o 2.2 Inductivismo
o 2.3 Crisis de la ciencia moderna
o 2.4 Posmodernidad
3...
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