Metodo
El curso de introducción a la UPN y la Lic. En educación ofrece al profesor los conocimientos previos a la organización académica y administración de la institución del plan deestudios de la carrera que seguirá.
Finalidad
Prestar, desarrollar y orientar los servicios educativos cumpliendo la función docencia e investigación
Estructura orgánica UPN
RECTORIARECTORIA
CONSEJO ACADEMICO
CONSEJO ACADEMICO
SECRETARIA ACADEMICA
SECRETARIA ACADEMICA
SECRETARIA ACADEMICA
SECRETARIA ACADEMICA
CINSEJO TECNICO
CINSEJO TECNICO
SERVICIOS A ESTUDIANTESSERVICIOS A ESTUDIANTES
CONTRALORIA INTERNA
CONTRALORIA INTERNA
D. DE PLANEACION
D. DE PLANEACION
COORDINACION EDITORIAL
COORDINACION EDITORIAL
D. DE BIBLIOTECONOMIA
D. DE BIBLIOTECONOMIA
D. DEINVESTIGACION
D. DE INVESTIGACION
D. DE DOCENCIA
D. DE DOCENCIA
Rector.- asegura que el desarrollo de la institución se apegue a los objetivos y normas
Consejo académico.- vigila el desarrollode las actividades de la universidad
Secretario académico.- guía el desarrollo de las diferentes áreas
Secretario administrativo.- estimula y vigila la función sea eficaz
Consejo técnico.-emiteopinión sobre proyectos y planes y programas así como recursos y materiales
Dirección de docencia.- área sumativa de los programas de formación
Dirección de investigación.- el apoyo esencial para losprogramas académicos y para el desarrollo de la docencia
Coordinación editorial.- ejecución de la política editorial de la universidad distribuye y vende materiales
Dirección de biblioteca.- atienderequerimientos de información documental y audiovisual
Dirección de planeación.- apoyo a rectoría y se encarga de proponer las medidas adecuadas para el cumplimiento coherente de los planes
Laslicenciaturas en UPN
Dirigidas a los maestros en servicio se caracteriza por considerar las necesidades propias de la práctica. Se ofrecen en las 74 unidades.
Licenciaturas escolarizadas...
Regístrate para leer el documento completo.