Metodo

 Naturaleza del Método Según Hellen Harris Perlman, destacada educadora de trabajo social en la década de los 50, define el método de caso como: “ Un proceso utilizado por ciertas agencias debienestar humano para ayudar a los individuos a enfrentarse más efectivamente a sus problemas en funcionamiento social.”
 4. Cuatro aspectos básicos que constituyen el núcleo de trabajo de caso: Lapersona – es aquel individuo que tiene la necesidad en el área socioemocional a quien también se le conoce como cliente El problema – es la necesidad u obstáculo que amenaza la situación de vida delcliente El lugar – es la agencia social donde esta ubicado el profesional de ayuda El proceso – es la transacción progresiva entre el trabajador social y su cliente (establecer plan de servicios)
 5.Dividir la clase en 4 grupos para hacer la siguiente tarea Crear su propia definición de trabajo se caso
 6. Método de intervención individualmente enfocado mediante el cual a través de un procesode ayuda planificado y conscientemente dirigido, modifican o solucionan problemas y necesidades en el área de funcionamiento social de los seres humanos.
 7. Cuatro acercamiento que tienen unimpacto significativo en la evolución del trabajo social de caso: 1. Escuela Funcional- Considera la intervención como un proceso de ayuda, orientado a solidificar una relación profesional con el clienteque sea lo suficientemente significativa como para que promueva el cambio y crecimiento.
 8. 2.Escuela Diagnóstica – El significado y propósito de la agencia y el servicio son secundarios alpropósito principal de ofrecer tratamiento a condiciones de salud mental de los clientes. 3. Escuela Psico-social – acepta que el ambiente tiene algún tipo de influencia sobre el individuo, en lo que serefiere a presentar situaciones de tensión a las que sea necesario responder. Las fortalezas o capacidades internas del individuo para enfrentarse a las demandas del ambiente
 9. “ Si un...