METODO

METODO 2
ENCUESTA :
La encuesta es una estrategia de investigación basada en
las declaraciones verbales de una población concreta.
Es la aplicación de un procedimiento estandarizado para
recabar información (oral o escrita) de una muestra amplia de
sujetos. La muestra ha de ser representativa de la población de
interés; y, la información se limita a la delineada por las preguntas
que componen elcuestionario precodificado.

Caracteristicas esenciales de la encuesta:
La información se adquiere mediante observación
indirecta, a través de las respuestas verbales de los sujetos
encuestador. Por ende es posible de que la información obtenida
no refleje fielmente la realidad del tema que se investiga. Por eso
es necesario comprobar la veracidad de los datos obtenidos.
Para que las respuestas delos sujetos puedan compararse, la
información se recoge de forma estructurada .
La significatividad de la información proporcionada dependerá de
la existencia de Errores:
- de muestreo (relativos al
diseño muestral efectuado)

- ajenos al
muestreo (del diseño del
cuestionario, el trabajo de
campo y el tratamiento de los
datos

Derivan de la población que se
excluye de la muestra,debido a
laspeculiaridades de la muestra
diseñada. Se hallan determinados
por: el tamaño de la muestra;
cómo se hayan seleccionado las
unidades muestrales: y la

de cobertura: Referidos a la
idoneidad del marco muestral
elegido para la
selección de la muestra: si
incluye a todos los integrantes
de la población de
interés.

heterogeneidad de la población.

de no respuesta: Cuando
algunas unidades de la muestra
noparticipan, en el estudio (por
su no localización, negativa
personal a participar, u
otra causa) o sólo responden a
algunas de las preguntas del
cuestionario.

Errores de medición:
No todos los datos que se obtienen por cuestionario
suponen medidas adecuadas de los conceptos que se analizan.
Estas inadecuaciones pueden
deberse a:
1) Errores en el diseño del cuestionario (formulación y orden
delas preguntas), y en el modo de administrarlo (mediante
entrevista personal, telefónica o por
correo).
2) Sesgos introducidos por el entrevistador en el desarrollo
de la entrevista.
3) Sesgos atribuibles al entrevistado , cuando no aporta
respuestas veraces a las preguntas que se le formulan (debido a
fallos de memoria, o debido a factores de la situación social de
entrevista, como la conocidatendencia de ajustarse a las
respuestas deseables socialmente).

VENTAJAS
➢ Permite abarcar un amplio
abanico de cuestiones en un
mismo estudio.
➢ Facilita la comparación de
resultados (al basarse en la
estandarización y
cuantificación de las
respuestas).

DESVENTAJAS
➢ No resulta adecuada para el
estudio de poblaciones con
dificultades para la
comunicación verbal.
➢ La información se restringe a
laproporcionada por el
individuo (a preguntas
generalmente cerradas).

➢ Los resultados del estudio
pueden generalizarse, dentro
de los límites marcados por
el diseño muestral efectuado.

➢ La presencia del
entrevistador provoca
efectos reactivos en las
respuestas.

➢ Posibilita la obtención de una
información significativa,
cuando no acontezcan
graves errores en su
realización.

➢ La carencia dereferencias
contextuales y vitales de los
individuos limita la
interpretación de los datos
de encuesta.

➢ Ventaja económica: puede
obtenerse un volumen
importante de información a
un mínimo costo (económico
y temporal).

➢ La existencia de obstáculos
físicos (edificios vigilados,
porteros automáticos,
contestadores automáticos)
dificultan el contacto con las
unidades muestrales.

DISEÑO DELCUESTIONARIO
El cuestionario consiste en un listado de preguntas
estandarizadas y es el instrumento básico para la
recogida de información.

PREGUNTAS
CERRADAS o
PRECODIFICAS
El investigador determina,
previamente, cuáles son las diversas
opciones de
respuesta posibles.
El encuestado se limita a señalar
cuál, o cuáles (si la pregunta es
múltiple), de las opciones dadas
refleja su opinión o situación...