metodo

Método Científico
Biol 3051L

Objetivos
• Identificar y formular preguntas que puedan
contestarse con el método científico.
• Formular una hipótesis.
• Identificar y describir los componentes de un
experimento científico.
• Identificar las variables dependientes e
independientes de un experimento.
• Resumir y presentar los resultados en tablas y
gráficas.
• Diseñar un experimento científico.¿QUE ES EL METODO CIENTIFICO?
• Richard Feynman: In general we look for a new law by
the following process. First we guess it. Then we
compute the consequences of the guess to see what
would be implied if this law that we guessed is right.
Then we compare the result of the computation to
nature, with experiment or experience, compare it
directly with observation, to see if it works. If it
disagreeswith experiment it is wrong. In that simple
statement is the key to science. It does not make any
difference how beautiful your guess is. It does not
make any difference how smart you are, who made the
guess, or what his name is – if it disagrees with
experiment it is wrong.

Pasos:
• Los pasos típicos al llevar a cabo una investigación
científica son:
– hacer observaciones.
– hacer preguntas.
–desarrollar explicaciones o hipótesis.
– probar esas hipótesis.
– contestar las preguntas y hacer conclusiones.

Observaciones
• El primer paso es haber tenido una inquietud
o interrogante sobre algún aspecto de los
seres vivos y su medio ambiente.
• ¿Cuál pregunta es más útil para poder crear
una pregunta válida? Escoja una observación
que pueda llevarle a formular una pregunta
válida.

¿Cómopodemos saber si una pregunta puede
contestarse científicamente y si es una pregunta
válida?
• Lo que se desea saber, debe estar bien definido y
que se pueda experimentar.
• Se debe excluir la especulación.
• Los elementos de la pregunta deben poder
medirse y controlarse.
• La mejor pregunta es aquella que es
suficientemente específica para poder contestarla
con claridad.

Pasos adicionales paraescoger una
pregunta válida
•

Las preguntas en la ciencia son demasiado grandes o demasiado complejas para
poder contestarlas directamente. Es por esto que hay que dividirlas en preguntas
más simples y más fáciles de resolver .

•

Por lo general, se necesita información de fondo, la cual se obtiene de trabajos
previos, hablando con colegas y de su propia experiencia.

•

Ejemplo: un estudiantepodría decir: “yo quiero encontrar la cura para el cancer”,
mas un trabajo específico puede ser:
Inhibition of Histone Lysine Methylation Enhances Cancer–Testis Antigen
Expression in Lung Cancer Cells: Implications for Adoptive Immunotherapy of
Cancer ; Mahadev Rao et al. Cancer Researc June 15, 2011 71:4192-4204.

•

¿Cuáles de las siguientes preguntas es una
pregunta válida?
• ¿Es el horóscopouna forma confiable de conocer lo que
nos sucederá al día siguiente?
• ¿Un bebé obeso tendrá más posibilidades de
convertirse en un adulto obeso?
• ¿El calentamiento global esta ocasionando la perdida
de especies en todos los ecosistemas marinos?
• ¿Es la planta de anamú útil para el tratamiento de
cáncer?
• ¿Podemos predecir con un 90 % de certeza la ruta que
seguirá un huracán?
Ejercicio: Formuleuna pregunta válida que pueda
contestar con el método científico.

Formulando la hipótesis
• Una vez se establece una pregunta, el científico formula una
hipótesis, que es una aseveración que claramente muestra la
relación entre variables biológicas, o una propuesta de una
explicación para un fenómeno observable.
• Una buena hipótesis identifica el organismo o proceso a
investigarse, lasvariables que se probarán e implica como se
compararan las mismas.
• Una buena hipótesis siempre tiene que ser comprobable y puede
ser probada falsa.
• Aun cuando los resultados iniciales apoyen la hipótesis,
experimentos y/o tecnologías adicionales podrían producir
evidencia en el sentido contrario. La experimentación usualmente
no excluye otras explicaciones posibles.
• Las hipótesis no siempre...