Metododelas9cuestiones

MÉTODO DE LAS 9 CUESTIONES

1.) QUÉ.......... se quiere hacer: Es la presentación del proyecto. Resume el proyecto. Con su lectura se conoce la totalidad del proyecto

2.) POR QUÉ..... se quierehacer: Es la justificación. Se explica el por qué se debe llevar a cabo. Que pasa si no se lleva a cabo. Palabras: Vital, trascendental, esencial, etapa crítica. Que pasa si se lleva a cabo. Crearle allector una necesidad.

3.) PARA QUE se quiere hacer: Son definir los objetivos. Se deben acercar a las necesidades de los destinatarios. En infinitivo. Diferentes clasificaciones(cognitivo-afectivo-motriz, largo-medio-corto plazo, etc)

4.)COMO se va a hacer: Son las actividades y la metodología. Medios para conseguir los objetivos. Formas de presentar las actividades: desarrollo (treeking:consiste en realizar un itinerario...), planning (mañana:11 h excursión, 13 h partido, 14 h comida, tarde...) Metodología: Forma de realizar las actividades:El participante debe ser corresponsable, que se implique en la actividad.

5.) CUANDO se va a hacer. Calendarización. El planning se puede poner aquí. Poner por días lo que vas a hacer

6.) DONDE seva a hacer: Localización: Macro-micro


7.) A QUIENES va dirigido: Hace referencia a los destinatarios o beneficiarios del proyecto. Utilizar módulos (Ej: módulos de 20 alumnos)

8.) QUIENES lo van ahacer: Son los recursos humanos con los que se cuenta. Técnicos, especialistas en el tema deportivo. Entrenadores, monitores deportivos, de ocio y tiempo libre

9.) CON QUE se va a hacer: Recursosmateriales (material: cesión, préstamo, alquiler, compra)
se va a costear: Gastos más indeseables. Recursos financieros. Gastos-ingresos. Equilibrio (pago a monitores, material, transporte,cuota/alumno: 12eur/hora, 6 eur/alumno, 6 eur/ + % según los alumnos que se apunten.


Para demostrar lo que has conseguido, realizarás una evaluación. Conocer que hemos conseguido. Como demostrar lo que has...