metodolgia

Páginas: 19 (4655 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2013
Introducción.

La computadora se ha convertido en un instrumento de uso cotidiano, se utiliza en casi todos los ámbitos de nuestra vida tales como, la escuela, el trabajo o simplemente para el entretenimiento y aunque es utilizada, por personas de cualquier edad, los jóvenes son quienes la utilizan más tiempo. Nuestra principal preocupación, ya no es que los jóvenes se hagan sedentarios o quepasen mucho tiempo inactivos sino, los daños físicos que el uso de este aparato les puede ocasionar.
Es por ello que buscamos saber cuáles son los malestares físicos que padecen los jóvenes por el uso excesivo de la computadora y también las posibles soluciones que podrían darse a conocer. Ya que detectamos que la mayoría de los compañeros ni siquiera están enterados de que la computadora lespuede causar problemas,
Para la recopilación de la información que en este trabajo utilizamos, hicimos uso de diferentes técnicas e instrumentos tales como la observación no participante y cuestionarios de opción múltiple contestados de forma anónima que se aplicaron a una población de 600 adolescentes que estudian en el colegio de bachilleres plantel 05 de ciudad con edades de entre los 15 y los 18años de los cuales tomamos como muestra a 40 adolescentes elegidos al azar.
Damos a conocer, también, que la mayoría de los problemas físicos causados por la computadora se deben a que los adolescentes no saben utilizar la computadora de una manera correcta y/o no utilizan el mobiliario adecuado.
El estudio que llevamos a cabo es de tipo transversal, descriptivo y no experimental con enfoquecualitativo. Para presentar los datos nos auxiliamos de graficas y damos a conocer algunas fotografías obtenidas en nuestra investigación.

Planteamiento del problema.

Al estar cursando el sexto semestre en el COBACH 05, tenemos que realizar muchos trabajos en los que utilizamos la computadora durante largos periodos de tiempo, lo que ha causado malestares físicos como: dolor de cabeza, ojosllorosos y cansados, dolor, en las muñecas, etc.
Sin embargo, al platicar y al observar a compañeros de segundo y cuarto, y sexto descubrimos que ellos también han sufrido algunos malestares. Es por ello que con esta investigación pretendemos conocer:
¿Cuáles son los malestares físicos que provoca el uso excesivo de la computadora en los alumnos del Colegio de Bachilleres Plantel 05 CiudadFernández?

Delimitación del problema.

Investigación acerca del los malestares físicos causados por el mal uso de la computadora en los adolecentes del COBACH 05 de ciudad Fernández, S.L.P.
El estudio se realizo tomando como muestra 40 alumnos de una población de 600 alumno, de edades de entre 15 y 18 años, del 8 de marzo al 14 de mayo del semestre 2010-A. Para le recolección de datos realizamosencuestas de opción múltiple aplicadas al azar, además de acudir a internet, libros y revistas.

Justificación.

Nuestro interés por el tema, surgió, principalmente, por que al estar en nuestro último semestre de educación preparatoria, tenemos que realizar una gran cantidad de trabajos, en los que utilizamos la computadora durante largos periodos de tiempo, lo que nos ha causado algunasmolestias como: dolor de cabeza, ojos llorosos e irritados, dolor en las muñecas, y entumecimiento de extremidades.
Al indagar un poco en la escuela antes de escoger el tema, nos llamo la atención que casi todos nuestros compañeros han experimentado también algunas molestias parecidas.
Por la anterior decidimos descubrir cuáles son los malestares físicos que puedan presentar y saber si estos se puedenprevenir.

Objetivo general.

Conocer cuáles son los malestares físicos causados por el uso excesivo de la computadora en alumnos del COBACH 05 

Objetivos particulares.

-Obtener información veraz sobre nuestro tema.
-Dar a conocer a los Adolescentes de 6° semestre los resultados de nuestra investigación.

Hipótesis.

Gran parte de los malestares físicos, que los adolescentes del...
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