metodolgia

Páginas: 10 (2318 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE
PROGRAMA DE TITULACIÓN 2012

SESIÓN N° 01

Planteamiento del problema
cuantitativo
Presentado por:

Dr. MARROQUÍN PEÑA ROBERTO
1

ÍNDICE
 Planteamiento del problema de investigación
 Criterios para plantear el problema

 Formulación del problema
 Objetivos de la investigación
 Importancia y alcances de investigación Limitación de la investigación

2

ELEMENTOS
DEL
PLANTEAMIENTO
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

DEL

Determinación del problema
Formulación del problema

Criterios
Objetivos de la investigación

Justificación de la investigación

Limitaciones de la investigación

3

Planteamiento del problema
 Para formular el planteamiento del
problema, se recomienda hacerlo a
través depárrafos y cada párrafo
debe contener como mínimo diez
líneas; quedando a criterio del
investigador la cantidad necesaria.
 Además debe exitir coherencia
entre un párrafor y otro; es decir
secuencia lógica.

Planteamiento del problema

 Su construcción se realiza
empleando el método deductivo
e inductivo.
 Se inicia por lo genérico para
llegar a lo específico o en formaviceversa.

Concepto del planteamiento del
problema

César Augusto Bernal (2006, p.84) sostiene que plantear el
problema de investigación significa:
a. Enunciar el problema, y
b. Formular el problema.

En síntesis, enunciar un problema es presentar una descripción
general de la situación objeto de investigación.
Es afirmar y estructurar más formalmente la idea de investigación.
Es decirescribirlo en forma clara, precisa y accesible.

6

PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA

Es el primer paso de la investigación científica.
Describe la realidad.
Describe la evolución histórica de la
problemática.
Constituye la Justificación de estudio.
Es la delimitación del problema
7

Criterios para plantear el problema

Criterios

El problema debe expresar una
relación entre dos o másconceptos o
variables
El problema debe estar formulado
como pregunta, claramente y sin
ambigüedad (¿qué efecto?, ¿en qué
condiciones?, ¿cuál es la probabilidad
de?, ¿cómo se relacionan … con …?)

El planteamiento debe implicar la
posibilidad de realizar una prueba
empírica (observar la “realidad única y
8
objetiva”) es decir es medible

Planteamiento del problema
de investigación:Problemas internacionales MACRO

PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA

Problemas nacionales MICRO

Problema local
- MESO

9

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Expresa el problema en forma interrogativa.

Se relacionan dos o más variables
FORMULACIÓN
DEL PROBLEMA

Es la fase más relevante de la investigación.

Supone poseer una base teórica.

Debe contener las variables de estudio.

10 Definición de la formulación
del problema
Según Kerlinger, esta formulación se denomina
también problema principal, a partir del cual se
redacta el objetivo general y la hipótesis central, en
este marco, la formulación debe tener claridad,
concisión y operatividad.

11

Las preguntas de la investigación
Representan el
¿qué? de la
investigación

Orientan hacia las respuestas quese buscan con la
investigación
Las preguntas no deben utilizar términos ambiguos ni
abstractos

Preguntas de
investigación

Requisitos

Deben establecerse sus límites temporales y
espaciales del estudio, y esbozar un perfil de las
unidades de observación (ello permite esbozar el tipo
de investigación)

-

Que no se conozcan las respuestas

-

Que puedan responderse conevidencia empírica (datos observables o
medibles)

-

Que impliquen usar medios éticos

-

Que sean claras

-

Que el conocimiento que se obtenga sea sustancial

12

¿Cómo operativizar la formulación
de los problemas de investigación?
¿Qué es …
Nivel
Exploratorio,
descriptivo y
correlacional

¿Cómo se viene dando …
¿Cuáles son las características …
¿Desde cuándo …
¿Cómo ha...
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