Metodología

Metodología
Elaboración de la plantilla de investigación
1. evidencia blanda
Estadísticas que tranquilizan. Así describió una profesora de uno de los colegios de Guayaquil a las cifras que dio aconocer ayer el Consejo Nacional de Control de Sustancias Estupefacientes y Psicotrópicas (Consep), con respecto al consumo de drogas en los estudiantes de entre 12 y 17 años.

“Días atrás se vivió unasituación que asustaba (acerca del microtráfico en los planteles educativos), pero en especial por cómo lo decían en las noticias. En el colegio que yo trabajo no veía el tema muy complicado, perocomo las noticias decían que la situación era grave, los profesores estábamos asustados”, destacó la educadora, quien no quiso ser identificada.

En los datos que entregó a la ciudadanía, el Consepdestacó que en el último año (2012) se retrasó el primer contacto de los adolescentes con droga.

Según los estudios realizados por el Consep, la edad promedio en la que los menores consumen algún tipo dedroga es de 14,3 años. En una investigación realizada en 2005, se reveló que los adolescentes tenían su primer contacto con estupefacientes a los 13,8 años.


2. afirmación del problema
Contactotemprano con estupefacientes por parte de jóvenes entre 12 y 17, que practican el deporte skateboarding, en el skatepark de la Av. Benjamin Rosales de la ciudad de Guayaquil, en el año 2015.
3. preguntaproblema
¿Qué Influye en el contacto temprano con estupefacientes en los jóvenes de entre 12 y 17 años?
4. variable dependiente
El contacto temprano con estupefacientes, en el skatepark de la Av.Benjamin Rosales de la ciudad de Guayaquil, en el año 2015.
5. variable independiente
Jóvenes entre 12 y 17, que practican el deporte skateboarding
6. objetivo general
Determinar la influencia principalque lleva al primer contacto con estupefacientes, mediante investigación de campo para diseñar una campaña educativa
6.1 objetivo especifico
Identificar los principales factores que influyen en los...