Metodología CommonKADS





















METODOLOGÍA COMMONKADS


















Julio de 2014
Metodología CommonKADS

CommonKADS es una metodología diseñada para el análisis y la construcción de sistemas basados en conocimiento (SBC) de forma análoga a los métodos empleados en ingeniería de software. Fue propuesta y desarrollada por un grupo de investigadorespertenecientes a diversos países de la comunidad Europea, a través del programa ESPRIT para la innovación y la aplicación de Tecnología Informática avanzada.
En CommonKADS podemos ver reflejadas tres ideas que han emergido, no solo de la experiencia en la Ingeniería del conocimiento, sino también en del campo de la Ingeniería del Software en general. Estas tres ideas se pueden concretar en tres conceptos:modelado, reutilización y gestión del riesgo.
La metodología CommonKADS abarca todo el ciclo de desarrollo de software mediante un número de modelos interrelacionados que capturan los principales rasgos del sistema y de su entorno.
El proceso de desarrollo de SBC consiste en rellenar un conjunto de plantillas de los modelos. Asociados a estas plantillas, CommonKADS define estados. De los modelosque caracterizan hitos en el desarrollo de cada modelo. Estos estados permiten la gestión del proyecto, cuyo desarrollo se realiza de una forma cíclica dirigida por los riesgos. Hay seis modelos definidos en CommonKADS:

1. Modelo de la Organización (OM): Es una herramienta para analizar la organización en que el SBC va a ser introducido, y pretende descubrir problemas y oportunidades.

2.Modelo de Tarea (TM) (Subpartes Relevantes del Proceso): Describe a un nivel general las tareas que son realizadas o serán realizadas en el entorno organizativo en que se propone instalar el SBC y proporciona el marco para la distribución de tareas entre agentes.

3. Modelo de Agente (AM): Un agente es un ejecutor de una tarea. Puede ser humano, software o cualquier otra entidad capaz derealizar una tarea. Este modelo describe las competencias, características, autoridad y restricciones para actuar de los agentes.

4. Modelo de Comunicaciones (CM): Detalla el intercambio de información entre los diferentes agentes involucrados en la ejecución de las tareas descritas en el modelo de tarea.

5. Modelo del Conocimiento (de Pericia o de Experiencia - EM): Este es el corazón de lametodología CommonKADS y modela el conocimiento de resolución de problemas empleado por un agente para realizar una tarea. El modelo de la experiencia distingue entre el conocimiento de la aplicación y el conocimiento de resolución del problema. El conocimiento de la aplicación se divide en tres subniveles: nivel del dominio (conocimiento declarativo sobre el dominio), nivel de inferencia (unabiblioteca de estructuras genéricas de inferencia) y nivel de tarea (orden de las inferencias).

6. Modelo de Diseño (DM): Mientras que los otros cinco modelos tratan del análisis del SBC, este modelo se utiliza para describir la arquitectura y el diseño técnico del SBC como paso previo a su implementación. En general produce la especificación técnica en términos de arquitectura, plataforma deimplementación, módulos de software, construcciones de representación, y mecanismos computacionales para la implementación de SC.

Aplicaciones

La metodología CommonKADS se aplica especialmente para el desarrollo de Sistemas Basados en Conocimientos. Sin embargo su rango de aplicación es más amplio, ya que además puede aplicarse para la detección de las oportunidades y los cuellos de botella enlas organizaciones a desarrollar, distribuir y aplicar sus recursos de conocimiento, y así originar herramientas para la gestión del conocimiento corporativo. También se aplica como herramienta para proporcionar métodos que permitan llevar a cabo un análisis detallado de las tareas intensivas en conocimiento y los procesos de una organización o sistema. Por otro lado, ofrece una serie de...