Metodología de investigacion

Equivalencia durante el experimento

Cabe destacar que cuanto mayor sea la equivalencia durante el desarrollo del experimento, habrá mayor control y posibilidad de que , so observamos o no efectos, estemos seguros de que verdaderamente los hubo o no
Equivalencia al inicial:
Asignación al azar.
Esta se logra con un método llamado randomization , la asignación al azar también llamadaaleatoria es una técnica de control muy difundida para asegurar la equivalencia inicial al ser asignados aleatoriamente los sujetos de los grupos del experimento.
La equivalencia inicial también se logracon la técnica del emparejamiento esta técnica es igualar a los grupos en relación con alguna variable específica, que puede influir de modo decisivo en la variable dependiente.

Simbología de losdiseños experimentales.
R .Asignación al azar o aleatoria cuando aparece quiere decir que los sujetos han sido asignados a un grupo de manera aleatoria.
G .Grupo de sujetos (G1; G2grupo 2 etc.)
X.Tratamiento, estimulo o condición experimental(presencia de algún nivel o modalidad de la variable independiente)
O .Es una medición de los sujetos de un grupo.
__ . Significa ausencia de estímulo.Experimentos puros.
Son aquellos que logran el control y la validez interna al reunir dos requisitos:
1.-grupos de comparación y
2.-equivalencia de los grupos
Diseño de cuatro grupos de SolomonR.L.Solomon (1944): desarrollo un diseño el cual considera solo cuatro grupos y un tratamiento experimental .su ventaja radica en que se pueden verificar los posibles efectos de la prueba sobre laprueba.
Diseños experimentales de series cronológicas múltiples.
Este efectúa a través del tiempo varias observaciones o mediciones sobre una o más variables .
Diseños factoriales .
Este diseñomanipula dos o más variables independientes e incluyan dos o más niveles de cada una de las variables independientes.
Validez externa.
Se refiere a que tan generalizables son los resultados de un...