Metodología de la investigación

UNIDAD I
AUTOEVALUACIÓN 1 - FUNDAMENTOS GENERALES
1.- Defina el concepto de ciencia:
Es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.
2.- ¿Qué es el conocimiento científico?
Es el que se adquiere sobre la realidad y se fundamenta en la investigación mediante unproceso.
3.- ¿Qué es la investigación científica?
Es la búsqueda intencionada de conocimientos o soluciones mediante un proceso.
4.- Mencione los postulados de la ciencia:
* Objetividad: El método existe con independencia del pensamiento.
* Cognocibilidad: Es posible el conocimiento de la realidad en su contenido y forma.
* Predicción y verificación: Es posible prever losacontecimientos futuros y probar los conocimientos obtenidos.
5.- ¿Qué es teoría?
Es el sistema de afirmación de fenómenos. Se refiere a una serie de proposiciones o aseveraciones lógicamente interrelacionadas que empíricamente tienen sentido. Es un conjunto de conceptos integrados en un sistema lógico que explica la forma en que operan ciertos fenómenos.
6.- Menciona las funciones de la teoría:Delimita el área de investigación: casi todas las teorías son parciales, es decir, son aplicables a un conjunto reducido y delimitado de datos.
Compendia los conocimientos: la teoría aglutina y resume los datos existentes en su área.
Sugiere guías a la investigación: los puntos débiles de la teoría sugieren el diseño de investigación que la fortalezcan o cambien.
Algunas teorías sondescartadas por otras (en el proceso de la ciencia): ningún conocimiento es absoluto, las nuevas explicaciones se aceptan si demuestran describir más adecuadamente los fenómenos.
7.- ¿Qué es investigar?
Hacer diligencias para descubrir una cosa; inquirir, buscar, indagar, averiguar, curiosear.
8.- Mencione los tipos de investigación:
* Investigación básica, pura o fundamental.
*Investigación aplicada.
* Investigación documental.
* Investigación de campo o directa.
* Investigación mixta.
9.- ¿Qué es el método?
Es la manera de ordenar una actividad o un fin, es el orden sistemático que se impone en la investigación científica y nos conduce al conocimiento. En otras palabras, es el camino que se sigue para alcanzar un objetivo.
10.- ¿Qué es el métodocientífico?
Es el camino planeado o la estrategia que se sigue para descubrir o determinar las propiedades del objeto de estudio.
11.- ¿Cuáles son los métodos generales?
Deducción, inducción, análisis y síntesis. Son utilizados en la investigación científica.
12.- Explique qué es deducción:
Es el camino que se sigue mediante el enlace de juicios para llegar a conclusiones.
13.- Explique qué esinducción:
Es el camino que se sigue, partiendo de los enlaces observados entre los hechos particulares, para llegar y encontrar las relaciones universales.
14.- Explique qué es el análisis:
Es la descomposición de un todo en sus elementos, es decir, implica observar de ese todo, sus características a través de una separación de las partes que integran su estructura. Sin el análisis elconocimiento se hace confuso y superficial.

15.- Explique qué es síntesis:
Consiste en la reunión racional de varios elementos dispersos, en una nueva totalidad. Se da frecuentemente en el planteamiento de la hipótesis. Sin la síntesis, el conocimiento es incompleto.
16.- ¿Qué entiendes por conocimiento racional?
Es el que obtenemos usando nuestra lógica y la idea que tenemos de las cosas,sin ningún estudio previo.
17.- ¿Cuáles son los rasgos esenciales del Conocimiento Científico?
La objetividad en el conocimiento científico de la realidad significa:
a) Qué concuerda aproximadamente en su objeto, busca alcanzar la verdad empírica.
b) Que verifica la adaptación de las ideas a los hechos (observación y experimentos), intercambio que es controlable y hasta cierto punto...