Metodología De La Investigación

Instituto Universitario de Tecnología Industrial
Rodolfo Loero Arismendi
Iutirla






IMPACTO EDUCATIVO DE LA LEY DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EN RADIO Y TELEVISIÓN EN LA POBLACIÓN ADOLESCENTE DE 12 A 20 AÑOS EN VENEZUELA
Proyecto de Fin de Período Académico Para Optar al Semestre 2
Mención: Ciencias Audiovisuales y FotografíaBachilleres:
Alejandra Ávila
Kathiuska Machado
Profesor:
Carlos Morales




Caracas, Julio 2012





APROBACIÓN DEL TUTOR

En mi carácter de tutor trabajo monográficopresentado(a) por las ciudadanas Alejandra Ávila y Kathiuska Machado, para aprobar la materia de metodología del conocimiento científico, Carrera Audiovisuales y Fotografía, considero que dicho(a) trabajo reúne los requisitos y meritos suficientes para ser sometido(a) a la presentación pública y evaluación por parte del jurado examinador que se designe.
En la ciudad de Caracas, a los 31 días del mes dejulio de 2012.


_________________
                                                                                                       Carlos Morales





II

Agradecimientos

Para la realización de este proyecto de investigación se requirió de mucho trabajo el cual no hubiera sido posible sin la ayuda de muchas personas a las cuales se agradece por su cooperación.Primeramente se agradece a Dios por acompañarnos en todo este largo camino y gracias a Él este proyecto salió adelante, por eso para él es dirigida con mucho cariño.

Para todas las personas brindaron su apoyo en el proyecto desde un principio y no dudaron en brindar una mano cuando se necesito especialmente al profesor Carlos Morales por guiar corregir y brindar su experiencia en larealización de dichas investigaciones












III
Índice

Pág.
Carta de aprobación de proyecto………………………………………………….. II
Carta de Agradecimiento………………………………………………………….. III
Resumen…………………………………………………………………………… IV
Introducción……………………………………………………………………….. V
Portadilla…………………………………………………………………………... VI
Marco Teórico
• Disposiciones de la ley de Responsabilidad Socialen Radio y Televisión referentes a la integridad educativa, cultural y de salud de los niños, niñas y adolescentes………………………………………………………………... 7
• Horarios dictados por la Ley de Responsabilidad Social en Radio y Televisión según el contenido y su público…………………………………………….. 9
• Comparar el contenido de los horarios establecidos por la ley con la educación de lasescuelas……………………………………………………………… 14
• Razonar el contenido emitido por la programación establecida en horarios de la Ley de Responsabilidad Social en Radio y Televisión………………….. 17
Conclusión…………………………………………………………………………. 19
Fuentes Consultadas………………………………………………………………. 20












Instituto Universitario de Tecnología Industrial
“Rodolfo Loero Arismendi”
Iutirla
Mención: Ciencias Audiovisuales y Fotografía


IMPACTO EDUCATIVODE LA LEY DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EN RADIO Y TELEVISIÓN EN LA POBLACIÓN ADOLESCENTE DE 12 A 20 AÑOS EN VENEZUELA
Proyecto de Fin de Período Académico


Bachilleres:
Alejandra Ávila
Kathiuska MachadoProfesor: Carlos Morales
Fecha: Agosto de 2011




Resumen

Se puede resumir que el presente proyecto y monografía entregada trata sobre la Ley de Responsabilidad Social en Radio y Televisión especialmente dirigida hacia el público Infantil y Juvenil de Venezuela entre los 12 y 20 años analizando el impacto...