Metodología de la investigacion

UNIDAD 3: EL METODO CIENTÍFICO
Método: Es el camino que se sigue en el logro de una meta u objetivo; es el camino
que se recorre en la investigación para la obtención de conocimientos.
Pero en una investigación no sólo basta del método sino de otros elementos que
operativicen dicho método. A estos elementos se les conoce como técnicas.
Técnica: Conjunto de reglas y operaciones para el manejode instrumentos que
auxilian al individuo en la aplicación de los métodos.
Ejemplos: Si queremos llegar al centro primero tendremos que saber cuál es el camino
más conveniente para llegar allá, buscando el ahorro de tiempo, y luego pensaríamos
en el transporte. El método estaría dado por el recorrido que elijamos, mientras que la
técnica el transporte (caminando, en bicicleta, camión, etc) yel instrumento: un avión,
el propio cuerpo, la bicicleta etc.
En la investigación científica el método estaría representado por el encadenamiento
de pasos a seguir para obtener los objetivos.
Las técnicas serían aquellas reglas o procedimientos menores que permiten aplicar o
lograr los pasos necesarios.
Los métodos pueden dividirse en generales y particulares.
Los métodos generales sonaquellos que usan en todas las ciencias y en la filosofía.
Los métodos particulares pertenecen o son exclusivos de algunas disciplinas.
El análisis y la síntesis son dos métodos generales íntimamente relacionados y están
en la base de cualquier actividad científica. Son dos procesos inseparables en
continuo enriquecimiento mutuo
El análisis es un proceso mental que consiste en revisar losdiferentes aspectos que
conforman una totalidad.
La síntesis es la operación intelectual por la cual se otorga unidad a una serie de
datos dispersos.
Ejemplo: Ante la situación de personas en la calle se realizan ambas operaciones casi
en forma simultánea: al tiempo que las miro, defino (sintetizo) lo que de acuerdo con
mis impresiones (análisis) esa situación es.
Los métodos de razonamientogeneral son: el inductivo, el deductivo, y el
analógico
Las formas de razonamiento se dividen en universales, particulares e individuales
y pueden expresarse en juicios afirmativos o negativos de cada uno de los niveles
anteriores. (LO VIMOS EN LÓGICA)
A- juicio universal afirmativo: Todos los hombres son mortales
E- juicio universal negativo: Ningún hombre es mortal
I- juicio particularafirmativo: Algunos hombres son mortales
O-juicio particular negativo: Algunos hombres no son mortales

Las proposiciones que describen leyes científicas siempre se redactan como juicios
universales.
En las investigaciones para resolver problemas inmediatos las proposiciones son
particulares o individuales.
El razonamiento inductivo va de juicios particulares o individuales a juicios generaleso universales.
El razonamiento deductivo va de los juicios generales a juicios particulares.
El razonamiento analógico inicia con juicios de cualquiera de los niveles
mencionados (General o particular) y termina en ese mismo nivel, sólo que con objetos
diferentes aunque parecidos.
Los métodos de investigación científica pueden dividirse en dos: Empírica y teóricos.
En el proceso deinvestigación, los métodos empírico y teórico nunca están separados.
Esquema referencial: Conjunto de experiencias, conocimientos y efectos con los que
el individuo piensa y actúa.
El esquema o marco referencial: Es el perfil del objeto que tiene el investigador; es
lo que él intelige del objeto.
El científico trata de interpretar sus hallazgos considerando el nivel de distorsión que
sus propiosdeseos pudieran causar en la interpretación de sus resultados.
Los métodos de investigación empírica son: el hecho, la observación, la medición y
el experimento.
El hecho: Es un fragmento de realidad objetiva que puede captarse con los
instrumentos materiales y teóricos que una determinada disciplina haya desarrollado.
Es el fundamento de la teoría, porque a partir de él se construye una...