Metodología de solución de problemas lógico-matemáticos
Páginas: 3 (748 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2013
Metodología de solución de problemas
lógico-matemáticos
Introducción:
La resolución de problemas está estrechamente relacionada con la creatividad, que algunos definen precisamente como lahabilidad para generar nuevas ideas y solucionar todo tipo de problemas y desafíos.
Sin embargo la creatividad, al igual que cualquier otra habilidad humana, puede desarrollarse a través de la prácticay el entrenamiento adecuado.
Los métodos más generales utilizados para la resolución de problemas son:
1. Invertir el problema Cada concepto tiene uno contrario y la oposición entre ellosgenera una tensión favorable al hecho creativo.
2. Pensamiento lateral Consiste en explorar alternativas inusuales o incluso aparentemente absurdas para resolver un problema.
3. Principio dediscontinuidad Si experimenta un bloqueo temporal de su capacidad creadora interrumpa su programa cotidiano de actividades y haga algo diferente a lo acostumbrado.
4. Imitación La imitación puede ser un primerpaso valido hacia la originalidad.
5. Brainstorming Un grupo de personas expresan todas las ideas que se les ocurran en relación a un problema o tema planteado, sin importar lo estrafalarias oridículas que parezcan.
6. Mapas mentales Representar en forma grafica el carácter asociativo de la mente humana.
7. Programación neurolingüística Conjunto de técnicas muy desarrolladas a través de lascuales se trata de caracterizar el contexto (físico, fisiológico, psicológico, ambiental, etc.) en el cual somos más creativos, para luego reproducirlo a voluntad.
Estrategias básicas para laresolución de problemas matemáticos:
1. Dibuje una figura o un diagrama siempre que sea posible.
2. Examine casos especiales. En particular si su problema depende de un parámetro entero n examine loque sucede para los primeros valores de n y trate de ver si emerge algún patrón característico, entonces formule una conjetura y trate de probarla.
3. Si en su problema hay un sistema que cambia...
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Introducción:
La resolución de problemas está estrechamente relacionada con la creatividad, que algunos definen precisamente como lahabilidad para generar nuevas ideas y solucionar todo tipo de problemas y desafíos.
Sin embargo la creatividad, al igual que cualquier otra habilidad humana, puede desarrollarse a través de la prácticay el entrenamiento adecuado.
Los métodos más generales utilizados para la resolución de problemas son:
1. Invertir el problema Cada concepto tiene uno contrario y la oposición entre ellosgenera una tensión favorable al hecho creativo.
2. Pensamiento lateral Consiste en explorar alternativas inusuales o incluso aparentemente absurdas para resolver un problema.
3. Principio dediscontinuidad Si experimenta un bloqueo temporal de su capacidad creadora interrumpa su programa cotidiano de actividades y haga algo diferente a lo acostumbrado.
4. Imitación La imitación puede ser un primerpaso valido hacia la originalidad.
5. Brainstorming Un grupo de personas expresan todas las ideas que se les ocurran en relación a un problema o tema planteado, sin importar lo estrafalarias oridículas que parezcan.
6. Mapas mentales Representar en forma grafica el carácter asociativo de la mente humana.
7. Programación neurolingüística Conjunto de técnicas muy desarrolladas a través de lascuales se trata de caracterizar el contexto (físico, fisiológico, psicológico, ambiental, etc.) en el cual somos más creativos, para luego reproducirlo a voluntad.
Estrategias básicas para laresolución de problemas matemáticos:
1. Dibuje una figura o un diagrama siempre que sea posible.
2. Examine casos especiales. En particular si su problema depende de un parámetro entero n examine loque sucede para los primeros valores de n y trate de ver si emerge algún patrón característico, entonces formule una conjetura y trate de probarla.
3. Si en su problema hay un sistema que cambia...
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