Metodología De Trabajo

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TEMUCO
FACTULTAD DE EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA EN INGLÉS





Estrategias utilizadas en la enseñanza de las habilidades de producción oral de la lengua extranjera Inglés enla educación básica

Metodología de trabajo





Profesor:

Hector Torres

Integrantes:

Camilo Medina

Rodrigo Vásquez

Valentina Wistuba

Fecha: 16 de Noviembre de 20124. Metodología de la investigación





4.1 El enfoque

El enfoque que se reflejará durante la investigación es de corte cualitativo, ya que para una investigación deesta naturaleza se hace necesaria la observación e interpretación del objeto de estudio, en este caso, las estrategias utilizada por los docentes para la enseñanza de un segundo lenguaje. Strauss(1998) señala que la investigación cualitativa es cualquier investigación que produce hallazgos a los que no se llega por medio de procedimientos estadísticos u otros medios de cuantificación. Esta puedetratarse de investigaciones sobre la vida de la gente, las experiencias vividas, emociones y sentimientos. El enfoque será tomado desde el punto de vista socioeducativo, puesto que como hemos vistoanteriormente lograr una adecuada la expresión oral y más específicamente la competencia comunicativa en una segunda lengua, requiere de procesos de socialización, por lo que será de gran importanciaanalizar las interacciones alumno - alumno y alumnos-profesor.

4.2 Contexto de investigación

La investigación se llevará a cabo en escuelas públicas de la región de la Araucanía, concretamente enel segundo ciclo de enseñanza básica, es decir, en cursos que vayan desde quinto a octavo básico. Esta elección se basa en los postulados de Ur (1991) quien asegura que la impartición de la enseñanzade una lengua extranjera a niños de corta edad resulta poco eficiente y efectiva, debido a una serie de factores como por ejemplo, el nivel de concentración de estos, sus habilidades (de diferentes...