Metodología jurídica
LAS FALACIAS, EL ERROR Y LA VERDAD
ALUMNOS:
ALCÁNTARA CALDERÓN MARCELA NALLELY
GALLARDO CAMPOS GISELA
PANIAGUA MÁRQUEZ LUIS ANGEL
URBINA LOPÉZ CESAR FERNANDO
INDICE
1. PRINCIPIOS LÓGICOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.1. Clasificación de los Principios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . 5
1.1.1. Principio de identidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.1.2. Principio de No-Contradicción. : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
1.1.3. Principio de Tercero. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.1.4. Principio de Razón suficiente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.2.Relación entre los Principios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.2.1. El Principio de Identidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
1.2.2. El Principio de No- Contradicción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
1.2.3. El Principio de Tercero Excluido. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
1.2.4. El Principio de Razónsuficiente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
2. FALACIAS, SOFISMAS Y PARALOGISMOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
2.1. Puramente lógicas o Formales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
2.2. Semiológicas o Verbales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2.3. Materiales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .12
2.4. Clasificación de falacias. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
2.4.1. Argumento por la ignorancia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
2.4.2. Apelación inapropiada a la autoridad. . . . . . . . . . . . . . . . 14
2.4.3. Pregunta Compleja. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2.4.4. Argumentocontra el hombre. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
2.4.5. Accidente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
2.4.6. Accidente inverso. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
2.4.7. Causa falsa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
2.4.8. Petición de principio. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .18
2.4.9. Apelación a la emoción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
2.4.10 Apelación a la piedad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
2.4.11 Apelación a la fuerza. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
2.4.12 Conclusión inatinente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
2.4.13Falacias de ambigüedad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
2.4.14 Anfibología. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20
2.4.15 Acento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
2.4.16 Composición. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
2.4.17 División. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
3. PARADOJAS, EL ERROR Y LA VERDAD. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
3.1. El error. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
3.2. La verdad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
4. CONCLUSIONES. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27
5. BIBLIOGRAFÍA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
PRINCIPIOS LÓGICOS.
Los “principios lógicos” constituyen las verdades primeras, “evidentes” por sí mismas, a partir de las cuales se construye todo el edificio formal del pensamiento, según la Lógica tradicional. Dentro de...
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