metodología

Asignatura:
Pedagogía 0 - 6 años

• Profesora: Aurora Fourcade

Metodología
Ciclo 0 - 3 años
Curso 2008/2009- Magisterio Educación Infantil Grupo Castellano

METODOLOGÍA
Primer Ciclo 0- 3años

¿Metodología en 1er Ciclo?
El “modo de hacer”, los medios que se ponen en
práctica para llegar a los objetivos propuestos y tratar
los contenidos que corresponden.
La metodologíadetermina la práctica diaria, responde
a la pregunta ¿qué hago en mi aula? ¿Qué hago con los
niños?

Metodología 1er Ciclo
Aparentemente no existe tradición metodológica para
esta etapa, sin embargo...La manera de hacer y de organizar la vida de los niños es más
importante cuanto más pequeños son, y debería minimizar el
impacto que supone:
la atención colectiva vs atención individual en elseno familiar.
las consecuencias de la uniformidad y burocratización que
toda institución tiene.

Criterios Metodológicos
El modo de hacer con los niños debe garantizar el desarrollo
físico,cognitivo, emocional y social.

Construir su identidad personal: autonomía,
autoestima y autoconfianza.
Relacionarse e interactuar con el entorno: dando salida
a sus necesidades de exploración ymovimiento.
Establecer relaciones afectivas y sociales satisfactorias
y significativas.
Tener posibilidades de expresar y comunicar sus
experiencias.

Principios Básicos
Actividad: el niño comoprotagonista de su
desarrollo.
Equilibrio emocional: seguridad afectiva.
Individualidad: respeta las diferencias.
Colaboración con los padres.

Ejes metodológicos
Actividades de la vida diaria: serepiten
periódicamente y están condicionadas en su
mayoría por necesidades de tipo biológico,
caracterizándose por una intensa relación con el
adulto.
El juego: caracterizados por el interés yplacer que
despiertan en el niño.

Actitud del maestro/a
Interés auténtico por cada niño
Ponerse en el lugar del niño (empatía)
Respeto a la iniciativa y a la autonomía.
Honestidad afectiva e...