Metodología

Nombre: Fernanda Zongor
Fecha: 17/11/2015
Tema: Cuestionario de Preguntas
1. ¿Qué es el conocimiento científico?
El conocimiento científico es el conjunto de conceptos, de ideas y de teorías que describen y explican propiedades, principios, relaciones y leyes de los fenómenos y procesos de la realidad, logrados a través de la aplicación de métodos, técnicas, procedimientos e instrumentoscientíficos donde se crea un proceso crítico mediante el cual el hombre va organizando el saber, va superando las experiencias cotidianas, hasta llegar a un saber sistemático, ordenado, coherente, verificable, preciso, especializado y universal, también se distingue del sentido común, y se define por ciertas cualidades que le pertenecen: es sistematizado, organizado, está disponible a la comunidadcientífica, y se rige por las reglas del discurso científico. Éste debe ser responsable y verificable.
2. ¿Qué es la investigación? Explicar su importancia, propósitos y origen.
La investigación proviene del latín in (en) y “vestigare”, que significa; hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios, la investigación en sí tuvo su origen desde tiempos pasados por la misma necesidad de los humanos de encontrarsoluciones a sus problemáticas.
La investigación en la actualidad tiene un concepto más claro que designa una acción y efecto de investigar. Se refiere al proceso de naturaleza intelectual y experimental que a través de un conjunto de métodos aplicados de modo sistemático, persigue la finalidad de indagar sobre un asunto o tema, así como de aumentar, ampliar o desarrollar su conocimiento, sea estede interés científico, humanístico o tecnológico.
Como propósitos la investigación tiende a llegar a buscar soluciones a problemas puntuales, desentrañar las causas de una problemática social, desarrollar un nuevo componente de uso industrial, etc., no obstante, su finalidad es siempre la misma: conocer la realidad, descubrir algo, entender un proceso, encontrar un resultado.
3. ¿Cuáles son lostipos de investigación?
La investigación suelen clasificarse en diferentes tipos según diferentes criterios dados por el objetivo o propósito de la investigación.
* Investigación Básica Llamada también investigación pura o fundamental; su principal aporte lo hace al conocimiento científico, explorando axial nuevas teorías y trasformar las ya existentes. Además investiga principios y leyesactuales.
* Investigación Aplicada; se utiliza para los conocimientos obtenidos en las investigaciones en la práctica, y con ello traer beneficios a la sociedad. Un ejemplo es el protocolo en la investigación médica.
* Investigación Analítica; es un método más complicado que la investigación descriptiva, su principal objetivo es contrastar, entre grupos de estudio y de control, las distintas variables,además es la constante proposición de teorías que los investigadores intentar desarrollar o probar.
* Investigación de Campo; es la investigación aplicada para interpretar y solucionar alguna situación, problema o necesidad en un momento determinado. Las investigaciones son trabajadas en un ambiente natural en el que están presentes las personas, grupos y organizaciones científicas las cualescumplen el papel de ser la fuente de datos para ser analizados.
* Investigación Censal; es la investigación que concentra todos los establecimientos dentro de los límites del territorio nacional. Específicamente en las zonas rurales y urbanas. El fin es resolver los datos demográficos, étnicos, cómicos, entre otros.
* Investigación de Caso; es utilizada para elaborar encuestas y así obtener resultadosmás concretos y verídicos a la problemática propuesta.
* Investigación Experimental; es un experimento en el que el investigador manipula una variable, y el control / aleatorias del resto de las variables. Cuenta con un grupo de control, los sujetos han sido asignados al azar entre los grupos, y el investigador sólo pone a prueba un efecto a la vez. También es importante saber qué variable (s)...