metodolog a constructivista

Páginas: 3 (705 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2015
Una Metodología Constructivista
al Aprendizaje
William G. Huitt, Ph. D.
Valdosta State University

La Psicología Cognitiva
• La metodología constructivista al
aprendizaje esta basado en la teoríade
aprendizaje cognitiva, representado como
un paradigma de E - O - R. El organismo
esta tratado como un procesador activo de
información.
Estimulo
(E)

Organismo
(O)

Respuesta
(R)

La PsicologíaCognitiva
La metodología constructivista de aprendizaje
esta basado en dos diferentes acercamientos
al estudio de cómo llegamos a saber.
• Procesamiento de información
• Desarrollo cognitivo Procesamiento de la Información
El aspecto mas importante según la
psicología cognitiva es la cognición,
definido como
“ el acto o el proceso de conocer en el
sentido mas amplio; específicamente,
un procesointelectual por el cual el
conocimiento esta acumulando de la
percepción o de ideas” (el
Diccionario Webster)

El Procesamiento de la
Información
El acercamiento del procesamiento de la
información seenfoca en el estudio de la
estructura y la función del procesamiento mental
dentro de contextos o ambientes específicos.
La teoría del procesamiento de información mas
discutido es el acercamiento poretapas.

La Teoría de las Etapas
La teoría de las etapas se enfoca en como la
información esta almacenado en la memoria.
El modelo esta basado en el trabajo de Atkinson y
Shriffin (1968) y propone quela información esta
procesado y almacenado en tres etapas:
•Memoria sensorial
•Memoria a corto plazo
•Memoria a largo plazo
____________________
Atkinson R. Y Shiffrin, R. (1968). Human Memory: Aproposed systemand its control processes. (La
Memoria Humana: Una propuesta de un sistema y sus procesos de control). En K. Spence y J.
Spence (Eds.) The psychology of learning and motivation: Advancesin research and theory. (La
Psicología del aprendizaje: Avances en la investigación y en la teoría .) (Vol.2 ) New York: Academic
Press.

La Teoria de las Etapas
La memoria a
largo plazo
Estimulo...
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