Metodolog A De La Intervenci N Social

Metodología de la intervención social
DESCARADOS
Una pedagogía para inadaptados

Irati Portugues Martinez







La escritora Xus Martín nos cuenta en su libro “Descarados” , la situación que se daen el colegio el Esclat , ubicado en Llobregat (Cataluña). Éste es un centro de formación complementaria. Los estudiantes que deciden no seguir cursando educación secundaria, acuden a este centro parasacarse el graduado escolar de una diversa forma. A través de materias más prácticas como taller de cocina, cerrajería, cerámica, costura… pero también imparten asignaturas más instrumentales comocatalán, lengua castellana, ciencias sociales, entre otras.
Una descripción general de los jóvenes que acuden a este centro, va mucho más allá del término “fracasados escolares” la pregunta es ¿porqueese fracaso? la respuesta a ello está detrás de todo esto, por lo general son jóvenes que provienen de familias desestructuradas, que han sufrido situaciones marginales

y/o delictivas, con escasosrecursos económicos y culturales...
Conocemos el funcionamiento de este centro a medida que la  tutora se lo explica a uno de los alumnos que va a comenzar a cursar en éste, y el cual es uno de lospersonajes principales. uno de los personajes centrales a lo largo del libro. El colegio divide a los adolescentes en grupos  por edades, grupos entre unas 8-10 personas. Cada uno de estos tiene untutor/a, más los profesores responsables de cada taller.

Al comienzo del curso, como es preciso lo chavales muestran una pasividad, respecto a las tareas, pero lo más destacable sin duda es la psicologíaque usan los profesores, en el trato con los alumnos.

Comparándolo desde la perspectiva de un colegio tradicional y desde mi experiencia, me llama la atención de una manera positiva, la psicologíaque usan estos educadores con sus alumnos y el trato y la cercanía que hay entre ellos. Creo que habría que reeducar a los profesores para que estos sean capaces de educar a sus alumnos en base a los...