Metodolog a

LEYES Y TEORIAS
Metodología

Ley
 Del latín lex, una ley es una regla o norma. Se trata de

un factor constante e invariable de las cosas que nace
de una causa primera. Las leyes son, por otra parte, las
relaciones existentes entre los elementos que intervienen
en un fenómeno.

Hecho
Se llama hecho:


A) a cualquier acontecimiento, es decir, a algo que se produce en el
espacio y en el tiempocomo por ejemplo un relámpago, un huracán, etc.



B) también se llama hecho a un sistema concreto, esto es, un ser físico
cuyas partes están estructuradas formando una unidad, por ejemplo :
un capacitor, un motor, el suelo , la roca, etc.

A los hechos también se les llama fenómenos , lo que significa que

un sujeto es quien percibe los hechos o los capta por medio de su
sentidos. Ejemplo: unareacción química es un fenómeno cuando este
lo capta una persona por medio de su sentidos. En conclusión todo
aquello que forma parte de la realidad es un hecho, y cuando este
hecho es conocido por alguien, se llama fenómeno.

Relación
 Se entiende por relación

la conexión de una cosa a
otra, o bien la acción y efecto de referir o referirse.
Ejemplo de relaciones:
 Cuando existe infección,aumenta la temperatura.
 Los metales sometidos a la acción del calor, se dilatan.

 La relación no se pueden señalar y no se pueden tocar o

experimentar. Sin embargo, podemos percatarnos de
que existen distintas formas de relacionar los hechos
(acontecimientos, procesos o cosas).

Tipos de relaciones
 Los tipos de relaciones que interesan a la ciencia son

las que tienen las siguientescaracterísticas:




Generales
Necesarias
Constantes

 Esto se debe

a que la ciencia tiende a conectar con
coherencia todos sus conocimientos, y solo es posible
hacerlo si éstos se refieren a relaciones que no varían,
pues de otra forma no se podría dar como válido ningún
conocimiento. Pero además, es necesario que esas
relaciones constantes estén aprobadas.

Noción de Ley
 La misma ley se puedeilustrar diciendo que si un cuerpo A

choca con un cuerpo B, modifica su estado , pero a su vez,
también el cuerpo A se ve modificado en el suyo.
 Con este ejemplo se nota con la característica principal de toda

ley es de ser una relación constante entre dos o mas variables y
cuando se formula la ley, no se afirma que existen elementos
que no cambian, si no que afirman la invariancia es decir, laconstancia
o
permanencia
de
ciertas
relaciones,
independientemente de los cambios entre los elementos
relacionados.
 Por esta razón se dice que una ley es un esquema o estructura

permanente de las cosas o accionamientos que varían.

Obtenciones de las leyes
Puesto que las leyes son relaciones constantes las relaciones no son

observables ni experimentales, y entonces la leyes
comprenden apartir de la observación de los hechos.

se

le

La información que el observador obtiene a partir de lo observado

recibe el nombre dado. Los dados son un conjunto de antecedentes
que pueden estudiar, analizar, reflexionar y ordenar para descubrir
qué tipo de relación hay entre ellos. Al dado se le conoce al inicio de
la investigación santifica y se desconoce la relación que existen
entren ellos; aesta relación se le llama incógnita.
Los datos de la incógnita son elementos de un problema que se

plantea a manera de pregunta encaminada a resolver la incógnita
(problema de investigación). La respuesta provisional que se da a
esa pregunta recibe el nombre de hipótesis.

Teoría
 Una investigación llega a ser ciencia cuando se han construido

teorías. Los datos los problemas de investigación,las hipótesis y
las layes sueltas, no constituyen una ciencia; se podría decir que
las teorías son para la ciencia como la columna vertebral para los
vertebrados. El progreso de la investigación científica culmina en la
elaboración de teorías ya sus vez esas teorías impulsan a iniciar
una nueva investigación.
 La importancia de las teorías se hace patente si nos percatamos

que:
a)

b)

c)...