Metodologi a de la investigacion

METODOLOGÍA
DE LA INVESTIGACIÓN

Mtra. Atzin Recoder Renteral

TAXONOMÍA DE BLOOM

Examina diferentes miradas al
dominio cognitivo. Este
dominio categoriza y ordena
habilidades de pensamiento y
objetivos. Su taxonomía sigue
el proceso del pensamiento.
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CREAR

Pensamiento
de orden superior

EVALUAR

ANALIZAR
APLICAR
COMPRENDER

RECORDAR
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Pensamiento
de orden inferior
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IGUALDAD

EQUIDAD

Ejercicio:
Mira la imagen y en 20
segundos LISTA el mayor
número de elementos

Reconocer, listar,
describir, identificar,
recuperar, denominar,
localizar, encontrar.

RECORDAR
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IGUALDAD

EQUIDAD

Ejercicio:

CREAR

Explique las diferencias
entre las dos imágenes

EVALUAR/ SÍNTESIS

ANALIZAR
APLICARCOMPRENDER
RECORDAR

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Interpretar, resumir,
inferir, parafrasear,
clasificar, comparar,
explicar, ejemplificar

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IGUALDAD

EQUIDAD

Ejercicio:

¿Cómo es que
implementaría la equidad al
momento de realizar una
aportación de una colecta
con los diferentes
empleados de su área?

APLICAR

Implementar, desempeñar, usar, ejecutar.
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Ejercicio:Encuentre en que aspectos en su trabajo hay igualdad y equidad

ANALIZAR

IGUALDAD

EQUIDAD

Comparar, organizar,
deconstruir, atribuir,
delinear, encontrar,
estructurar, integrar.

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Ejercicio:
Experimente el concepto de igualdad y equidad

EVALUAR
IGUALDAD

EQUIDAD

Revisar, formular
hipótesis, criticar,
experimentar, juzgar,
probar, detectar,
monitorear.

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Ejercicio:
Elabore una imagen diferente con los conceptos de igualdad y equidad

CREAR
IGUALDAD

EQUIDAD

Diseñar, construír,
planear, producir, idear,
trazar, elaborar

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2.DISEÑO DE LA
INVESTIGACIÓN

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Tipos de investigación
LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN
I. GENERAL
Específica

Cualitativa

Cuantitativa

Nospermite conocer al
consumidor y responde

Nos permite entender al
consumidor y responde

¿quién, qué, cómo,
cuándo?

¿porqué y para qué?

Ambas se complementan y
retroalimentan dando un
panorama completo
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INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA:
Concepto
• Tipo de investigación que debemos dirigir a la
recolección de información objetivamente
mensurable. muestra representativa dela
población o universo del cual se extrae.

Enfoque
• Suele ser un enfoque de medida, descripción de
la realidad, se busca disponer de datos objetivos.
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INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
¿Qué es? …
• Es aquel tipo de investigación que debemos dirigir a la recolección de información
subjetiva que nos permita indagar en las áreas ocultas o latentes de la personalidad.
•Parte de unas pocas ideas
• diseña un sistema de recogida de información adaptado y flexible

¿Qué se obtiene? …
• Datos cualitativos de descripciones de situaciones, sucesos, personas, interacciones,
conductas y relatos de experiencias, actitudes, creencias y pensamientos
• Información intencional o inconsciente derivada del análisis proyectivo.

¿Cuándo se puede utilizar… ?
• Obtener informaciónprevia sobre áreas o actividades o mercados difusos para la
empresa
• Conocer las actitudes, necesidades, motivaciones y creencias del consumidor hacia algo
• Evaluar acciones de comunicación y/o marketing antes de su lanzamiento
• Conocimiento del lenguaje del consumidor con el fin de programar acciones adecuadas.

¿Qué limitaciones tiene …?
• Interpretación de los datos es subjetiva
• Muestras (silo son) reducidas
• Interpretación de los discursos a analizar
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TÉCNICAS DE
RECOLECCIÓN
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Técnicas cuantitativas
• Estudios
transversales:
Personal

– ad-hoc

• Estudios
longitudinales
– tracking o
barómetros
– panel
– ómnibus

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