metodologia 1 etapa 4



Actividad integradora
Etapa 4
Metodología científica
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Diferenciar la Investigación Cualitativa de la Cuantitativa
La investigación cualitativa o metodología cualitativa es un método de investigación usado principalmente en las ciencias sociales que se basa en cortes metodológicos basados en principios teóricos tales como lafenomenología, la hermenéutica, la interacción social empleando métodos de recolección de datos que son no cuantitativos, con el propósito de explorar las relaciones sociales y describir la realidad tal como la experimentan sus correspondientes protagonistas. La investigación cualitativa requiere un profundo entendimiento del comportamiento humano y las razones que lo gobiernan. A diferencia dela investigación cuantitativa, la investigación cualitativa busca explicar las razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento. En otras palabras, investiga el por qué y el cómo se tomó una decisión, en contraste con la investigación cuantitativa, que busca responder preguntas tales como cuál, dónde, cuándo, cuánto. La investigación cualitativa se basa en la toma de muestras pequeñas, estoes la observación de grupos de población reducidos, como salas de clase, etc.
La diferencia fundamental entre ambas metodologías es que la cuantitativa estudia la asociación o relación entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales4. La investigación cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su sistema derelaciones, su estructura dinámica. La investigación cuantitativa trata de determinar la fuerza de asociación o correlación entre variables, la generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra que procede.
Distinguir las Características de cada una de ellas
Cualitativa: Las investigaciones cualitativas son guiadas por áreas o temas significativos de investigación. Los estudioscualitativos pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes, durante o después de la recolección y el análisis, estas actividades sirven, primero, para descubrir cuáles son las preguntas de investigación más importantes y, después, para refinarlas y responderlas (o probar hipótesis). El énfasis no está en medir las variables involucradas en dicho fenómeno, sino entenderlo. Las cualitativasinvolucran la recolección de datos utilizando técnicas que no pretenden medir ni asociar mediciones con números, tales como la observación no estructurada, entrevistas abiertas, revisión de documentos, discusión en grupo, evaluación de experiencias personales, inspección de historias de vida, análisis semánticos y de discurso cotidianos interacción con grupos o comunidades, e introspección
Un estudiocualitativo busca comprender su fenómeno de estudio en su ambiente usual (como vive, se comporta y actúa la gente; que piensa; cuáles son sus actividades, etc.)
Estos estudios no pretenden generalizar de manera interseca los resultados a poblaciones más amplias, ni necesariamente obtener muestras representativas (bajo ley de probabilidad); incluso, no buscan que sus estudios lleguen a replicarse.Asimismo, se fundamentan más en un proceso inductivo (explotan y describen, y luego generan perspectivas teórica). Van de lo particular a lo general.
La investigación cualitativa da profundidad a los datos, la dispersión, la riqueza interpretativa, contextualización del ambiente, o entorno, detalles y las experiencias únicas
Los Métodos cualitativos se han empleado en disciplinas maniáticascomo la antropología, etnografía y la psicología social, este tipo de estudio es de utilidad para todos los campos
Cuantitativa: Utiliza la recolección y el análisis de datos para contrastar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas previamente y confía en la medición numérica, el conteo y recientemente en el uso de la estadística para establecer con exactitud patrones de...